教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_4423.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：用调查法收集资料的基本方式有（　　） 多项选择题 A、问卷调查 B、随机调查 C、重点调查 D、访问调查 E、自然调查 2：形状知觉形成的关键期是（　　）。 单项选择题 A、2岁 B、4岁～5岁 C、4岁 D、6岁 3：心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。 单项选择题 A、形式训练说 B、相同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 4：合作学习是指学生们以( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。 单项选择题 A、被动的合作学习 B、自觉合作学习 C、主动学习 D、主动合作学习 5：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（　　） 判断题 对 错 6：心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是（　　）。 单项选择题 A、前后一样 B、先快后慢 C、先慢后快 D、没有规律 7：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（　　）。 单项选择题 A、强度律 B、差异律 C、活动律 D、组合律 8：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（　　）。 单项选择题 A、依从 B、接受 C、认同 D、内化 9：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。 单项选择题 A、乌申斯基 B、波斯纳 C、阿尔波特 D、斯金纳 10：功能固着是一个人意志坚定的表现。（　　） 判断题 对 错 11：最早研究群体动力的是心理学家（　　）。 单项选择题 A、阿尔波特 B、布鲁纳 C、勒温 D、艾宾浩斯 12：小学儿童思维发展的特点是（　　）。 单项选择题 A、直觉行动思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 13：奠定儿童人格和心理健康基础的是（　　）。 单项选择题 A、社会 B、家庭 C、学校 D、教师 14：在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。（　　） 判断题 对 错 15：对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。（　　） 判断题 对 错 16：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（　　）。 单项选择题 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 17：教学评价包括哪三个方面?（　　） 多项选择题 A、认知 B、情感 C、技能 D、道德 18：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（　　） 单项选择题 A、复杂方案 B、学习计划 C、可行方案 D、思维程序 19：加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（　　）。 单项选择题 A、表达技能 B、智力技能 C、学习策略 D、行为策略 20：成就动机理论的主要代表人物是（　　） 单项选择题 A、布鲁纳 B、班杜拉 C、韦纳 D、阿特金森 21：学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（　　） 单项选择题 A、并列结合学习 B、下位学习 C、上位学习 D、相关类属学习 22：下列活动中，属于心智技能活动的是（　　） 单项选择题 A、下棋 B、体操 C、书法 D、游泳 23：桑代克的学习理论被称为（　　）。 单项选择题 A、尝试—错误说 B、认知—发现理论 C、联结—认知理论 D、有意义接受学习论 24：小学生的个性倾向主要表现在（　　）。 单项选择题 A、需要、动机、世界观 B、理想、信念、世界观 C、兴趣、动机、世界观 D、兴趣、爱好、理想 25：学生的