教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_4282.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：教师领导风格对课堂管理（　　）。 单项选择题 A、有直接影响 B、有间接影响 C、没有影响 D、有一定影响 2：问题解决的两种类型是（　　）。 多项选择题 A、认知性问题解决 B、常规性问题解决 C、发展性问题解决 D、创造性问题解决 E、理论性问题解决 3：主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理，完全放手让学生自我管理、自我负责。 （　　） 判断题 对 错 4：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（　　）。 单项选择题 A、配置性评价 B、总结性评价 C、诊断性评价 D、形成性评价 5：掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。 （ ） 判断题 对 错 6：已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在(　　) 单项选择题 A、2岁 B、4岁 C、5岁以前 D、1～3岁 7：认知领域的教学目标有（　　）。 多项选择题 A、知识 B、领会 C、应用 D、分析 E、综合与评价 8：口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（　　）。 单项选择题 A、指向功能 B、激活功能 C、强化功能 D、调节与维持功能 9：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（　　） 单项选择题 A、只有按时完成家庭作业后才能看电视 B、处罚孩子过分喜欢看电视的行为 C、规定每周看电视的适当时间 D、让孩子看完电视以后立即督促他完成作业 10：掌握了“水果”这个概念，再学习苹果、梨子等概念，属于（　　）。 单项选择题 A、并列结合学习 B、下位学习 C、上位学习 D、强化学习 11：根据罗森塔尔效应，教师对学生的期望一定能产生相应的效应。（　　） 判断题 对 错 12：马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次，其基本需要有（　　） 单项选择题 A、三种 B、四种 C、五种 D、六种 13：小学儿童思维发展的特点是（　　）。 单项选择题 A、直觉行动思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 14：品德中最主要的构成部分分别是（　　）。 多项选择题 A、道德意识 B、道德动机 C、道德情感 D、道德认识 E、道德行为方式 15：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（　　）。 单项选择题 A、复习策略 B、群集策略 C、形象联想策略 D、元认知策略 16：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（ ） 多项选择题 A、附属的内驱力 B、认知的内驱力 C、好奇的内驱力 D、自我提高的内驱力 17：关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的（　　） 单项选择题 A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重 C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力．所以只要处理好学生的心态和观念就可以了 D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 18：迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。 判断题 对 错 19：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。（　　） 判断题 对 错 20：关于技能的分类比较经典的是将技能分为操作技能和心智技能两种。（　　） 判断题 对 错 21：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。 你认为这