教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_414.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　）。 单项选择题 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 2：下列不属于右脑优势的是（　　）。 单项选择题 A、计算 B、想象 C、音乐 D、情感 3：教科书上的练习题大多是一些要求学生按照一定的思维方式获得答案的问题，这类问题属于（　　）。 单项选择题 A、无结构问题 B、有结构问题 C、界定含糊问题 D、情景不清问题 4：乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于（　　） 单项选择题 A、负强化 B、正强化 C、替代强化 D、自我强化 5：创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。 （　　） 判断题 对 错 6：生理自我基本成熟的时间在（　　）。 单项选择题 A、1岁左右 B、3岁左右 C、6岁左右 D、9岁左右 7：下列属于影响学习动机的外部因素的是（　　）。 单项选择题 A、学习任务 B、兴趣 C、自我效能感 D、归因 8：问题的解决有两种类型：一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。（　　） 判断题 对 错 9：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（　　）。 单项选择题 A、外部 B、成就 C、交往 D、任务 10：觉察刺激之间最小差别的能力称为（　　）。 单项选择题 A、绝对感觉阈限 B、绝对感受性 C、差别感觉阈限 D、差别感受性 11：按斯金纳的观点，操作性条件作用的基本规律是（　　）。 单项选择题 A、练习 B、同化 C、顺应 D、强化 12：儿童在家中形成的爱劳动的习惯在学校里也会表现出来，这属于（　　）。 单项选择题 A、知识迁移 B、技能迁移 C、行为规范迁移 D、学习经验迁移 13：学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。 （　　） 判断题 对 错 14：技能的学习可以以（　　）的掌握为前提。 单项选择题 A、感性知识 B、理性知识 C、陈述性知识 D、程序性知识 15：属于高级规则的学习活动的是（　　）。 单项选择题 A、问题解决 B、概念学习 C、规则学习 D、接受学习 16：以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。（　　） 判断题 对 错 17：依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化。（　　） 判断题 对 错 18：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（　　）。 单项选择题 A、生存 B、情境 C、教材 D、学生 19：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　　）。 单项选择题 A、抑制现象 B、挫折现象 C、高原现象 D、低谷现象 20：下列不是根据实施教学评价的时机不同分类的是（　　）。 单项选择题 A、准备性评价 B、形成性评价 C、过程性评价 D、总结性评价 21：态度是通过遗传继承的。 （　　） 判断题 对 错 22：常规性问题和创造性问题是绝对的，不可因人而异。 （　　） 判断题 对 错 23：高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性，并开始形成辩证思维。（　　） 判断题 对 错 24：影响迁移的主要因素有（　　）。 多项选择题 A、学习情境的相似性 B、原有认知结构 C、学习的心向与定势 D、教学方法 25：影响问题解决的主要因素有（ ） 多项选择题 A、个体的性格特征 B、定势与功能固着 C、问题特征 D、已有的知识与经验 26：各科教学普遍采用的一种教学方法是（　　）。 单项选择题 A、讲解法 B、练习 C、演示法 D、课堂问答 27：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这