教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_4085.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（　　） 单项选择题 A、从客观责任到主观责任发展 B、从主观责任到客观责任发展 C、从他律向自律发展 D、从自律向他律发展 2：对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（　　）。 多项选择题 A、奥苏伯尔 B、班杜拉 C、安德森 D、加特纳 吉安 3：一般来说，新手老师在班级秩序管理方面，大多偏向（　　）管理。 单项选择题 A、预防性 B、攻击性 C、支持性 D、矫正性 4：心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（　　）。 单项选择题 A、行为矫正 B、学会适应 C、寻求发展 D、克服障碍 5：成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（　　）。 单项选择题 A、高 B、低 C、与避免失败者一样 D、与学习无关 6：根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（　　）。 单项选择题 A、自主感对羞耻感 B、主动感对内疚感 C、勤奋感对自卑感 D、自我同—性对角色混乱 7：整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略的是（　　）。 单项选择题 A、精加工策略 B、元认知策略 C、复述策略 D、组织策略 8：少年期指（　　）。 单项选择题 A、3岁～6、7岁 B、11、12岁～14、15岁 C、6、7岁～11、12岁 D、14、15岁～25岁 9：根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（　　）。 单项选择题 A、自主感对羞耻感 B、主动感对内疚感 C、勤奋感对自卑感 D、自我同一性对角色混乱 10：已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（　　）。 单项选择题 A、2～3岁 B、4岁 C、5岁 D、7～8岁 11：在学校教育中，起关键作用的是（　　）。 单项选择题 A、教学媒体 B、教师 C、学生 D、教学环境 12：根据马斯洛的需要层次理论，学生之间的人际交往需要等，属于（　　）。 单项选择题 A、生理的需要 B、自我实现的需要 C、安全的需要 D、归属和爱的需要 13：对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征?（　　） 多项选择题 A、专家比新手更能有效地组织信息 B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快 C、专家善于应用直接推理的方式解决问题 D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题 E、专家有更强的认知与自我监控能力 14：班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。 （　　） 判断题 对 错 15：了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（　　）。 单项选择题 A、操作定向 B、操作模仿 C、操作整合 D、操作熟练 16：苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。 （　　） 判断题 对 错 17：行为目标的陈述要具备哪几个要素?（　　） 多项选择题 A、具体目标 B、产生条件 C、行为标准 D、课程目标 18：每个人的工作最佳时间不同，主要存在三种变化模式（　　）。 多项选择题 A、先高后低 B、先低后高 C、中间低两头高 D、中间高两头低 E、白天高晚上低 19：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（　　） 判断题 对 错 20：情绪情感是个体需要与客观事物之间关系的反映。（　　） 判断题 对 错 21：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（　　） 单项选择题 A、只有按时完成家庭作业后才能看电视 B、处罚孩子过分喜欢看电视的行为 C、规定每周看电视的适当时间 D、让孩子看完电视以后立即督促他完成作业 22：旧知识与所学新信息之间成反比例关系