互换性与技术测量基础教案教学内容.pdf

名师精编 优秀教案 济源市技工学校 电子教案 （20 13 —20 14 学年 第 一 学期） 课程名称： 互换性与技术测量 授课班级： 13 机电、 13 机械制造、 13 数控 教 师： 刘伟苹 教 研 组： 名师精编 优秀教案 课 题： 第一章 第二章 授课时间： 学时数： 理解互换性的定义及 .加工误差与公差的含义； 掌握极限与配合中的基本术语及定义 教学目标： 会准确查表，标注以及掌握优先公差带 掌握基准制，公差等级，配合类别的选择原则 互换性的定义；极限与配合中的基本术语及定义；基准制，公差 教学重点： 等级，配合类别的选择原则。 互换性的定义；极限与配合中的基本术语及定义；基准制，公差 教学难点： 等级，配合类别的选择原则。 教学方法： 讲授法 教学过程设计 备注 教 教学过程： （一）组织教学，引入课题 学 （二）新课教学 第一章 绪论 步 1.1 互换性的意义与作用 骤 1.1.1 互换性的概念 举例：螺钉，灯泡，汽车，飞机，彩电等等。 及 分类：完全互换与不完全互换 主 名师精编 优秀教案 要 完全互换定义： 同一规格工件不作任何挑选， 不需辅助加 内 工，就能装到所需的部件上，并能 滿足其使用要求 容 优点：提高生产率， 有利于专业化大生产， 缩短维修时间， 降低生产成本等。 误差：尺寸，形状，位置，表面粗糙度。 公差：研究几何量的误差及控制范围，换言之，公差是允 许的最大误差。 区别：误差在加工中产生，而公差是在设计中给定。 1.1.2 互换性的作用 1、互换性原则的技术意义 2 、互换性原则的社会意义 1.1.3 互换性的种类 1、按互换性的程度分类 （1）完全互换性 （2 ）不完全互换性 2 、按互换的部位分类 （1）内互换性 （2 ）外互换性 1.1.4 互换性生的简史 1.2 标准化与优先数系 为使工件有互换性， 又须 滿足设计与制造的要求就应制定 一个标谁。 枝术标准： GB 国家标准