- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
闻
鸡
起
舞
一、教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.理解成语故事中蕴含的道理。
二、教学重难点
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.积累好词佳句。
三、教具准备
图片,多媒体课件
四、教学课时:
一课时
五、教学过程
一、设疑自探
1.激情导入:
鸡守信不失时,能催人奋进,故古人以“闻鸡”而激励自己,有“闻鸡起舞”“枕戈待旦”之说,讲的就是东晋范阳祖逖。祖逖生活在一个动荡不安、战火连天的时代,北方游牧民族纷纷入侵中原、晋王朝的
半壁江山丧失,在
国家内忧外患之际,而祖逖是怎样做的呢?
2.板书课题
3.学生质疑
出示自学提示:
(1).自由读成语故事,勾画字词。
(2).这个故事主要讲了一件什么事?从中明白了什么道理?
学生自学。
二、解疑合探
1.小组交流自学成果
2.注意正确的朗读节奏、停顿。
3.做到朗读流畅,尽量读出语气、语调,初步理解内容。
(1)师范读
(2)学生自由大声朗读。
4.小组内讨论探究疑难之处。教师适时点拨,
(1)分组默读、整理。
(2)学生组内讨论。
(3)由学生口头回答或到黑板上板书出来
三、质疑再探
学了这个故事,你还有哪些疑问?
四、拓展运用
1.出一道题,考考你的同桌。
2.教师补充题。
五、布置作业:
1.识记字词。
2.有感情地朗读课文。归纳总结,分类整理
巩固课堂所学
您可能关注的文档
- 三年级语文上《语文园地二成语故事》243教案 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲教学设计.docx
- 三年级语文上《语文园地二成语故事》247教案 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲教学设计.docx
- 三年级语文上《语文园地二成语故事》248教案 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲教学设计.docx
- 三年级语文上《语文园地二成语故事》251教案 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲教学设计.docx
- 三年级语文上《语文园地二成语故事》257教案 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲教学设计.docx
- 三年级语文上《语文园地二成语故事》259教案 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲教学设计.docx
- 三年级语文上《语文园地二成语故事》263教案 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲教学设计.docx
- 三年级语文上《语文园地二成语故事》265教案 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲教学设计.docx
- 三年级语文上《语文园地二成语故事》268教案 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲教学设计.docx
- 三年级语文上《语文园地二成语故事》269教案 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲教学设计.docx
最近下载
- 2024 年广西初中学业水平模拟测试(三)化学.docx VIP
- 小学数学1~6年级《数学广角》专题复习资料.doc VIP
- 全国优质课一等奖大学本科口腔医学《牙及牙槽外科-牙拔除术和陌生牙拔除术》精美课件.pptx
- 辽宁省六校协作体2022-2023学年高一下学期6月月考物理试题.docx VIP
- 2024年【全国】少先队知识竞赛考试必备题库及答案.docx VIP
- 首诊负责制PPT课件.pptx
- 正版高中化学必修课后习题标准答案人教版样本[整理].pdf VIP
- 《与妻书》优质课一等奖课件.pptx
- 机房改造工程方案.pptx
- 工业分析检验职业技能竞赛理论考试题库500题(含答案).docx
文档评论(0)