”小学语文板书设计“微课题报告表.docx

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2021-01-20 发布于天津
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微课题报告表单课题名称小学语文板书设计课题价值分析板书艺术往往借助典型的手法具备深刻集中形象典型的特点反映出教材的内容富有了教材的艺术感染力能引起人们丰富的联想和深沉的思索给人愉悦美感形象科学的板书因其内容准确形式直观而直接诉诸学生视觉丰富了学生的感知表象教师在备课时可以尽快地进入到对教材的理解中不仅节省了时间提高了效率还帮助老师把握了教材的重点和难点本书可以让小学老师通览小学所有的科目是老师一本必备的参考书学生拥有这本书减少了语文学习的难度有助于学生吸收和掌握基本知识课题报告一板书设计的要求板

微课题报告表单课题名称小学语文板书设计课题价值分析板书艺术往往借助典型的手法 , 具备深刻、集中、形象、典型的特点反映出教材的内容，富有了教材的艺术感染力，能引起人们丰富的联想和深沉的思索 , 给人愉悦、美感。形象、科学的板书 , 因其内容准确、形式直观，而直接诉诸学生视觉，丰富了学生的感知表象，教师在备课时可以尽快地进入到对教材的理解中，不仅节省了时间，提高了效率，还帮助老师把握了教材的重点和难点，本书可以让小学老师通览小学所有的科目，是老师一本必备的参考书；学生拥有这本书减少了语文学习的难度，有助于学生吸收和掌握基本知识。课题报告（一）板书设计的要求。板书是