拓扑教育班课内能的利用讲义模板DOC.docx

拓扑教育 纳百川，容学问，立德行，善人品 拓扑教育学科教师讲义 Toppdswl002 副校长 / 组长签字： 签字日期： 年 级：9 课 时 数 ：2 辅导科目：物理 课 题 授课日期及时段 教学目的 重 难 点  内能的利用 14 年 9 月 20 日 8：00 — 10 ： 00 a.m/p.m. （ A / B / D / E / F ） 1．了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义，知道常见的热机——内燃机工作 过程及其在历史、现实生活中的应用实例； 2．从能量转化的角度认识燃料的热值； 3．知道能量守恒定律，并能用能量转化与守恒的观点分析物理现象； 4．通过能量的转化和转移，进一步认识效率的概念。 教 学 内 容 【基础知识巩固】 要点一、热机 利用燃料燃烧释放出能量做功的机械， 叫做热机。 常见的热机有： 蒸汽机、 内燃机、 汽轮机、 喷气发动机等。 要点诠释： 1）内能利用的两种方式：加热、做功。 2）内燃机及其工作原理：①内燃机：燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机，叫做内燃机。内燃机分为汽油机和柴油机，它们 分别用汽油和柴油作为燃料。 ②内燃机的工作原理： 汽油或柴油在气缸里燃烧时生成高温高压的燃气， 用来推动活塞做功。 活塞通过连杆 使内燃机的飞轮转动，从而带动其他机械转动。 （ 3）汽油机和柴油机的异同点： 不同点 相同点 项目 汽油机 柴油机 （ 1）构造基本相同 构造 气缸顶部有火花塞 气缸顶部有喷油嘴 都是燃料在气缸内 点火方式 压缩冲程末由火花塞放出电火 压缩冲程末由喷油嘴向气缸内喷 燃烧，都是内燃机。 专注孩子的未来 1 拓扑教育 纳百川，容学问，立德行，善人品 花点燃，称点燃式 雾状柴油遇到高温高压的空气自 动燃烧，称压燃式 （ 2）都将内能转化 汽油、吸气冲程吸进汽油和空气 柴油、吸气冲程吸进气缸的只是空 为机械能。 燃料 混合物 气 压缩冲程末气体体积被压缩为 压缩冲程末气体体积被压缩为吸 （ 3）每一个工作循 压缩比 吸进体积的 1／ 9 至 1／ 6 进体积的 1／ 22 至 1／ 16 环都是由吸气、压 做功冲程初燃气压强为 30 至 50 缩、做功、排气四 50 至 100 做功冲程初燃气压强为 个冲程组成。 个大气压，温度 2000 ℃ 至 做功 2500℃，高温高压的气体推动活 个大气压， 温度 1700℃至 2000℃， 高温高压的气体推动活塞做功 塞做功 效率 效率较低 20％至 30％ 效率较高 30％至 45％ 轻便，多用于汽车、飞机、小型 笨重，多用于拖拉机、载重汽车、 用途 农机具 轮船等重型机械 汽油机 柴油机 要点二、热值 我们把某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。单位是： J/ ㎏。 要点诠释： 1）燃料燃烧放出的热量与哪些因素有关：①燃料的种类； 专注孩子的未来 2 拓扑教育 纳百川，容学问，立德行，善人品 ②燃料的质量； ③燃料是否充分燃烧。 （ 2）燃料完全燃烧放出热量的计算公式： Q放 =mq。其中 m为燃料的质量， q 为燃料的热值。 要点三、热机的效率 热机工作时，用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的热量之比，叫做热机的效率。 要点诠释： 1）热机的效率是热机性能的一个重要指标，热机的效率越高，它的机械性能就越好。 2）提高热机效率的途径：①在设计和制造上，要不断改进和革新，以减少各种能量损失，提高效率。②在使用上，要正确使用，注意保养。 ③充分利用废气带走的能量。 要点四、 能量的转化和守恒 （高清课堂《热机、能量的转化和守恒》三、能量的转化和守恒定律） 1．常见的能量形式有 ：机械能、内能、电能、光能、化学能等。这些不同形式的能在一定的条件下可以相互转 化。如摩擦生热是机械能转化为内能；水电站里的水轮机带动发电机发电是机械能转化为电能。 2．能量的转化和守恒定律 ：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者 从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。 要点诠释： 定律中能的转化， 是指通过做功， 能的形式发生了变化， 一种形式的能转化为另一种形式的能。 如钻木取火， 就是通过克服摩擦做功，使机械能转化为内能。能的转移，是指同一种能从一个物体转移到另一个物体上，能的 形式没有变化，如热传递过程中，内能从高温物体转移到低温物体。 【典型例题讲解】 【基础例题】 类型一、热机 1、下列现象中，利用内能做功的是（ ） ．冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了 B．刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C．火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 D．盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了 举一反三： 专注孩子的未来 3 拓扑教育 纳百川，容学问，立德行，善人品