教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_4754.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。 （　　） 判断题 对 错 2：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。 单项选择题 A、教师自编测验 B、非测验性测验 C、案卷分析 D、谈话 3：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（　　）。 多项选择题 A、强化的内驱力 B、认知的内驱力 C、好奇的内驱力 D、自我提高的内驱力 E、附属的内驱力 4：（　　）内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。 单项选择题 A、学习 B、认知 C、自我提高 D、附属 5：由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（　　）。 单项选择题 A、想像的道德情感 B、情境的道德情感 C、直觉的道德情感 D、理性的道德情感 6：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（　　）。 单项选择题 A、陶行知 B、廖世承 C、潘菽 D、蔡元培 7：根据埃里克森的人格发展阶段理论，6~11岁儿童要解决的主要心理危机是（　　）。 单项选择题 A、信任感 B、自主感 C、勤奋感 D、内疚感 8：在信息加工理论中，从初始状态到目标状态的操作叫（　　） 单项选择题 A、步骤 B、算子 C、序列 D、产生式 9：耶基斯－多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是（　　） 单项选择题 A、中等偏低的强度 B、中等强度 C、中等偏高的强度 D、越高越好 10：惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（　　） 判断题 对 错 11：下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（　　）。 单项选择题 A、学习策略是学习者制定的学习方案 B、学习策略是有效学习所需要的 C、学习策略是有关学习过程的 D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 12：心理学作为一门独立的科学诞生于（　　）年。 单项选择题 A、1879 B、1897 C、1789 D、1798 13：某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是（　　） 单项选择题 A、理性情绪法 B、自我控制法 C、松弛训练法 D、系统脱敏法 14：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（　　）。 单项选择题 A、丹瑟洛 B、尼斯比特 C、皮连生 D、鲍斯菲尔德 15：根据以下材料，回答{TSE}题：如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’?”“老师，怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当小学老师了。请分析：{TS}这位教师困惑 单项选择题 A、学生思维奇怪 B、社会发展太快 C、教育思想观念现代化落后 D、学校制度不健全 16：布卢姆的掌握学习理论认为，员有成功地完成（　　）教学评价项目，才能进入新单元的学习。（　　） 单项选择题 A、50%～60% B、60%～70% C、70%～80% D、80%～90% 17：（　　）是指对自认为重要或有价值的工作或活动，个人愿意去做，并力求成功的一种内在推动力量。 单项选择题 A、认知好奇心 B、成就动机 C、自我效能感 D、成就归因 18：学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的（　　）现象。 单项选择题 A、定势 B、功能固着 C、迁移 D、酝酿效应 19：下