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六年级感恩教育活动总结 感恩是我 每个人 具 的基本品 ， 小学生 行感恩教育是道德教育的重要 成部分。本学期，六年 各班开展了“感恩他人，回 社会”班 特色活 ，活 使得学生一改 散、冷漠状 ，培养了感恩意 ，学会感恩做人，努力学 ，快 成 ！家 来 、来信表示称 ！甚至受到了 台的极大关注和采 推广，得到了社会人士的高度 ！ 本学期即将 束，但活 将一直 行下去，永无止境。 将本学期活 情况 如下： 活 展开程序井然有序：感恩父母、感恩老 、感恩社会?? 了 学生了解、感受父母之情 , 体 的无私和 大，同 学生懂得父母的 辛 , 理解父母的 , 学会孝敬父母，各班主 任及学生共同制定了“十要十不要”活 划，并 指 学生以 行 （如每日在家做力所能及的事，如理解父母， 父母排 解 等） 答父母，并每周 ，及 表 做得好的同学，鼓励尚未做好的同学 努力，活 中，不少家 惊喜万分，“今天我 于吃到孩子煮的 乎乎的面条了??”；“最近孩子不再随意 脾气了， 在我不舒服的 候 菜做 ??”并 学校感恩教育活 表示 和大力支持，甚至有家 ：“老 ，你 的教育方法好！我 在家就是磨破了嘴皮 他做点事，他不是无 于衷就是斤斤 ， 在却 着做事，把孩子送到学校来，真是太 了，是我 家庭教育 达不到的！” ?? 感恩之心回 于行， “ 有反哺之 ， 羊知