部编版二年级语文下册第五单元口语交际五语文园地五课件.pptxVIP

; 本次口语交际的内容是和同学讨论班里的图书角应该怎样管理，在讨论的基础上，形成班级的“图书借阅公约”。;1.提示说明。 ; 2.组内讨论。;3.全班交流。; 4.评议执行。;交; 帅帅：我们应该在下午放学后借阅图书。每人每次只能借阅一本，每次借阅时间不得超过一个月。; 甜甜：每个人都应该爱护图书，不得在图书上乱涂乱画或撕页。如果出现损坏要照价赔偿。; 莉莉：为了方便图书借阅和管理，我觉得应该选一个图书管理员，对班上的所有图书进行登记，包括班级订阅、购买的图???和同学们捐献的图书。; 亮亮：在班内阅读的时候，要安静，不要影响别人读书。要按时归还图书，便于大家轮换借阅。;图书借阅公约; 1.本班由方雪莹同学担任图书管理员，由她负责带领各组长对所有图书进行登记，包括本班购买、订阅的书籍，同学们捐献的书籍。; 2.凡是借书，均由图书管理员填写“班级图书登记册”，写明所借图书的名称、借书人、借书日期、图书归还日期。每次每人借书不能超过两本。归还时间不能超过一个月。; 3.借书人要爱护图书。归还图书时，图书管理员应仔细检查，如出现破损、缺页、随意涂画或图书遗失等情况，借阅人应按所借图书原价赔偿，情节严重者加倍赔偿。; 4.本班图书借阅时间：早读后、中餐后等课余时间。排队取书，轻拿轻放，切忌推、挤、抢。 2018年5月 二（1）班;在我们共同讨论，通力合作的基础上，制定出我班的图书借阅公约，希望每位同学都能自觉遵守。图书是我们的好朋友，我们每个人都要爱护她。 课后我会将图书借阅公约打印出来，张贴到图书角，方便每个人都能看到，希望大家能严格遵守。;;识字加油站;chú;cè;shà;lóng;yáo;状元成才路;微笑：不显著地、不出声地笑。　 狂笑：放纵地大笑。　 傻笑：无意义地一个劲儿地笑。 笑眯眯：形容微笑时眼皮微微合拢的样子。 笑呵呵：形容笑的样子。 眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 破涕为笑：停止了哭泣，露出笑容。指转悲为喜。 哈哈大笑：开怀地大笑起来。形容非常开心。 捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事， 笑得不能抑制。;破涕为笑;读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。;我还知道这样的词语：呼唤 寻觅 恼怒 欢喜 摇晃;冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 ——《弟子规》;1.帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，袜子穿平整，鞋带要系紧。回家后衣、帽、鞋、袜都要放在固定的位置，不要随意乱放，以免弄乱弄脏。 2.如果发现自己在品德、学问、才能、技艺等方面不及别人，应当自我激励、奋发图强；至于外表穿着，或者饮食不如他人，则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。;;蜜饯：经过浓糖浆浸渍过的果品。 果脯：用桃、杏、梨、枣等水果加糖或蜜制成的食品的统称。 勤快：手脚勤、爱劳动。 盼望：殷切地期望。;状元成才路