陈奂生上城学习教案.docxVIP

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  • 2021-01-20 发布于山东
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陈奂生上城 教案 陈奂生上城 教学目标: 、领会本篇当代小说独具辨证特色的主题和陈奂生这个 新时期初期的农民形象的典型意义。 2、了解我国小说揭示人物心理的传统手法。 教学时数:一课时 教学过程: 导入:问:在座的同学你的父母是农民吗?(请举手) 你了解农民吗? 在这里我不妨给同学们说一个在六七十年代比较流行的故事:一个在挖地的农民,一边挖地一边唠叨:我这三锄头是给政府挖的,要缴粮完税;再掘三锄头是替公社主任、大队长和小队长累的,要会他们工资;后三锄头是为狗娘养的各种摊派、胡吃海喝干的,到第十锄头才是属于自己的。 直到实行农村家庭联产承包责任制后, 出现了“上到七十三,下至手中搀,一家三化人,都在忙生产”的喜人局面,农民 们“交够国家的,留足集体的,剩下的全是自己的。 ”农民们渐渐走上了物质的充足,那么他们的精神面貌又是如何的呢?这节课我们就一起走进中国农民,和陈奂生一起上趟城。 (板书:陈奂生上城) 、背景知识介绍 随着党的十一届三中全会的召开,中国的经济发生了巨大的变化,为调动农民的生产积极性,实行了联产承包责任制,彻底改变了农村贫困的面貌。这一重大的历史性转变,在八十年代的文艺界引起了巨大的反响,出现了以农村生活 为题材的优秀作品, 如《许茂和他的女儿们》 、《乡场上》、《芙蓉镇》、《李顺大造屋》 、《拣珍珠》、《哦,香雪》等。 高晓声的小说《陈奂生上城》获 1980 年全

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