教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_4691.docVIP

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  • 2021-01-21 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_4691.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强,则国强第 PAGE 1 少年强,则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:根据阿特金森成就动机理论,避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会(  )。 单项选择题 A、可能选择 B、犹豫不决 C、坚决选择 D、回避任务 2:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?(  ) 单项选择题 A、关注自我阶段 B、关注生存阶段 C、关注情境阶段 D、关注学生阶段 3:行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。(  ) 判断题 对 错 4:认为学习是外部行为的变化的是(  )。 多项选择题 A、桑代克 B、巴甫洛夫 C、斯金纳 D、加涅 E、维纳

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