2017年度乡村学校少年宫总结.pdf

精品文档 2017 年 xxx 中学乡村学校少年宫 工 作 总 结 xxx 乡村学校少年宫成立于 2015 年 9 月，活动的宗旨是：谦和， 快乐，健康，成长。随着形势的变化， 2017 年 9 月作了调整和精简， 开设了经典阅读、声乐、舞蹈、科技制作、美术、男篮、女篮、羽毛 球等 9 个活动项目。 少年宫充分利用学校现有校舍和教师资源， 依托活动小组， 利用 班务处理、 阳光体育活动时间等无偿组织学生开展各种活动， 教师与 辅导员 “一师两用”，还聘请了武术等专业教练， 进行更科学的训练。 组队时打破班级年级限制， 根据学生年龄特点和兴趣爱好， 自主报名 参加活动， 分配活动场所和辅导老师。 活动方式以学校系统组织在各 班开展群众性活动为基础， 全员参与， 然后选择一些个性特长发展较 好的学生再加以深入辅导，提高学生的活动能力和专业水平。 2017 年，我校少年宫的各项工作得到全面、协调地发展，取得了实实在在 的效果，实现了教学质量和社会效益双丰收。 现将我校少年宫活动开 展情况总结如下： 一、经典诵读育心灵 中华经典诗文是我国民族文化的精髓， 也是中华文化艺术宝库中 的一颗灿烂的明珠。 经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体， 是 人类文明最宝贵的精神财富， 是我们中华民族的魂与根。 我校一直将 “经典诵读活动”传承并将之发扬光大。 我校非常重视经典诵读活动 的开展，每学期都把这项活动作为常规教学的一部分， 开展校园读书 . 精品文档 节活动，通过丰富多彩的活动引领孩子牵手经典。同时，我们少年宫 成立了经典诵读小组，老师们精心设计了许多活泼有趣的活动形式， 引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的 方法上进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从 而激发学生诵读兴趣， 在读中感受祖国语言文字的形态美、 意态美和 韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染， 美的熏陶。在诵读中，学生思维能力、协调能力、艺术鉴赏力等都得 到了极好的锤炼。 经典诵读犹如一道亮丽的风景， 为我校师生带来了 勃勃生机。 xx 市青少年五好小公民“阳光校园 我们是好伙伴”主题 教育系列活动中，我校共有 5 人次获奖，其中 xxx 同学的作品《阳光 班级故事会》 被评为一等奖。 在 xx 县委宣传部主办、 xx 电视台与 xxx 人民政府协办的“奋进 xx ”群众月月乐文艺汇演中，由我校师生表 演的朗诵节目《奋进 xx 》获得一等奖。 二、校园足球强身体 开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。 根据校园足球 的要求，有目的、 拓展性体育课中根据各年级学生特点投入了大量课 时，在学生学的基础上，发展学生对足球的兴趣，并通过兴趣小组对 其兴趣进行延伸。 1. 每天不少