五年级上册八单元教学设计讲课稿.pdfVIP

名师精编 优秀教案 课题 25 七律 长征· 设计 罗艺平 课型 精读 课时 3 年 月 日 节数 第 周星期 设计理念 师为主导、生为主体、合作探究、讨论交流。 1．认识“礴”等 3 个生字。会写“丸”等 3 个字。有感情地朗读并背诵课文。 教学目标 2．理解诗意，感受毛泽东及其中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。 教学重难点 理解二、三句诗的意思并体会蕴含的思想感情。 教学准备 1．课前利用各种途径搜集有关红军长征和毛泽东主席的相关资料。 2．准备有关红军长征爬雪山、 过草地、巧渡泸定桥的录像。 3．准备“长征组歌”中的歌曲《七律·长征》。 教学流程 第 一 课