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- 2021-01-22 发布于河南
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论师生互动
课堂教学是一种有组织、有目的的师生互动过程。有学者认为,语言课堂的教学过程应当是一种会话式的交流(Thornbury, 1996)。从我的理解,就是师生互动让我们得以很好的交流,而学生和老师之间有更多的交流,是非常好的事情,能让学生的能力得到很快提升。
以提问为例,提问作为课堂教学互动的主要形式,应当引起教师的充分重视。关注教师提问就要关注在问题预设与调控中的教学目标与生成资源,关注师生互动、生生互动中意外的、潜在的教学资源。
所以必须要在提问的时候,巧发问,问得更好一些,只有这样,学生才能很好的吸收到老师传递的知识,得到长足的进步
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