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五年级语文开学第一课
学习目标:
1.激发学生的学习语文的兴趣。
5.提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点:
1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节语文课。
2.进行强化训练,养成良好的学习、行为习惯。
教学过程:
一、 说说自己在假期中的收获。
大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻
的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己听
到的事情,也可以从书中的收获,你写了哪些优美的文字。
1.引导学生从听、说、读、写和书写几方面说。
2.展示本学期的优秀作业
3.师小结:其实语文和我们的生活息息相关,它植根于我们的学习和
生活中。学好语文是一个漫长的过程,但它是幸福的,更是一种享受。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1.回顾上学期的成绩。
2.根据上学期你的学习情况,说一说自己有哪些收获和不足。
3.今后你会对自己提什么要求。 (名次,分数,读书量,书写,写文
章等等,具体化一些)
四、对学生的常规课堂进行要求:
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(一)认真预习课文
1.读课文;
2.标序号;
3.圈生字;
4.划词语;
5.记生字;
6.思课后题;
(二)、专心致志听课
1.认真听;
2.善于思;
3.大胆说;
4.勤于记;
(三)、独立作业
1.科学的方法
2.及时、认真做;
3.细检查;
4.多请教。
(四)、坚持多读多写
1. 坚持每天读书;
2. 坚持每日微日记;
(五)、查工具书及主动询问
读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。
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敏而好学,不耻下问。凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的
都应当勇于向别人请教,智慧的火花只有在碰撞中闪现。
五、教师小结
赠送同学们两句话:
1 只为成功想办法,不给失败找理由
2 加减乘除法则:学习要加,骄傲要减,机会要乘,惰性要除。
同学们,良好的开端是成功的一半,我们今天已经上完了我们
的语文第一课,大家也都说出了自己的目标和志向,希望大家在今后
的学习中贯彻落实,只要你坚持了,你就一定能成功,因为成功永远
属于有准备的人。
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