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幼儿园小班成果展方案 方案一：幼儿园小班成果展方案 主持人：感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动——幼儿成果展，共同见证小一班孩子的成长和学习成果。本次活动的目的是欣赏孩子的表演，参观孩子的作品，同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。 活动流程： 一、欢迎爸爸妈妈的到来，在音乐声中邀请爸爸妈妈入座。 二、歌曲欣赏： 集体表演：《我家有几口》 、《亲亲热热在一起》 、《快跳起来》、《哈哈笑》。 个人表演：《大雨小雨》、《两只小象》。 三、古诗欣赏 集体背诵：《江南》、《清明》。 分组背诵：《所见》、《绝句》。 分句背诵：《咏柳》、《春晓》。 四、舞蹈欣赏： 集体表演：《春天》、《庆祝》。 个人舞蹈：《我真棒》，有韩雅倩、房雪莹等进行表演。 五、故事表演： 房腾宇《愉快的一天》 董雨萌《小松鼠的伞》 刘元昊《太阳生病了》 六、儿歌欣赏： 集体表演：《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、 《小水杯》、《宝宝的房间》 。 分组表演：《动起来》、《轮子歌》、《夏天的太阳很顽皮》 、《小水洼》。 个人表演：《彩色的梦》、《给妈妈过生日》 、《拼小人》、《我会骨碌碌》、《大鱼来小鱼来》 、《钻泥巴》。 七、数学内容展示： 唱数 1—20、点数 1-5 。 展示对图形的认识：三角形、正方形、圆形、长方形等。、3、4 的形成极其意义。 按形状、颜色、大小等排序。 八、参观孩子的作品：泥工、折纸、图画，希望家长肯定孩 子的作品，对孩子进行表扬和鼓励。 九、结束 再次感谢家长的到来，祝各位家长身体健康，工作顺心，祝小朋友天天开心，过一个快乐的暑假，成果展到此结束，希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。 方案二：幼儿园小班成果展方案 为了展示我班对幼儿的教育教学成果，让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况，了解自己孩子在幼儿园的发展和 表现情况， 取得家长对幼儿园工作的 支持，实行家园合作。 共同和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯，促进幼儿身心各方面健康发展。我班举办九月份幼儿学习成果展示活动，实施方案如下： 一、时间： 9 月 29 日上午 二、地点：大班活动室 三、成果展示程序： （集体或分组展示） 1、歌曲表演： 《开锁》《请你唱歌个吧》 《我的老师像妈妈》 2、识字：荷花、出来、白、黄河、思、山、多、春、不、桃花、发、秋思、相思、国旗、我们、天空、红红的、黄黄的、 高高的、甜甜的、出塞、物、最、广、几 3、诗歌表演：《谢谢老师》《全世界儿童是一家》 《我爱国旗 国徽》 4、古诗诵读：《秋思》《相思》《凉州词》《越女词》《赠汪伦》《望庐山瀑布》 《出塞》《秋风引》 5、三字经：从人之初到此六谷人所食。 6、绘画《小手画画》 《菊花》剪纸： 《五角星》 7、英语：儿歌：《日常用语》《水果》 手指律动：《 LittleBee 》 歌曲：《Happybirthdaytoyou 》 《老师老师我爱你》 《娃哈哈》《国旗国旗红红的哩》 方案三：幼儿园小班成果展方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”素质教育成果展示活动，使幼儿在积 极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘 的“六一”儿童节；使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活 动中，更新教育观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发； 通过向家长、社会展示我镇的“六一”活动，进一步塑造我 镇幼儿园的良好形象。 二、活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、 难忘而有意义的 “六 一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设 欢度“六一” 的节日环境与氛围， 共同鼓励幼儿积极参与 “六 一”节的各项活动。 2、时间： 20xx 年 5 月 20 日至 20xx 年 6 月 1 日。 3、对象：丁庄镇全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 三、活动内容 本次“六一”儿童节活动以“幼儿轻器械操、幼儿故事大王比赛、唱歌比赛、舞蹈比赛等系列活动的形式来进行。 （一）轻器械操比赛 1、目的：通过轻器械操比赛，增强幼儿体质；培养幼儿的 身体协调性；培养幼儿的集体荣誉感和合作进取精神。 2、要求：轻器械的选择符合幼儿的年龄特点；服装合身整 洁，给人以精神饱满的视觉享受；队形排列大方有创新；节 奏、动作的快慢与音乐节拍相符、动作整齐有力；轻器械操 编排符合幼儿的年龄发展情况。 （二）故事大王比赛 1、目的：通过参加故事大王比赛，培养幼儿对文学作品的 兴趣和表现力。 2、要求：选手进行 4 分钟以内的故事演讲，演讲时，要求 普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。 （三）唱歌、舞蹈比赛 1、目的：通过唱歌、舞蹈比赛，幼儿感受艺术中的美，喜 欢参加艺术活动；鼓励幼儿