青岛版(五四制)四年级数学下册第二单元《多边形的面积》知识点汇总.pdfVIP

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  • 2021-01-20 发布于天津
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青岛版(五四制)四年级数学下册第二单元《多边形的面积》知识点汇总.pdf

二 生活中的多边形——多边形的面积 一、平行四边形的面积 1. 用割补法求平行四边形的面积。 方法一 :用剪刀过平行四边形的一个顶点 ,沿着平行四边 形底边上的高剪开 ,剪成一个三角形和一个直角梯形 ,把三角 形拼在直角梯形的右边 ,使平行四边形变成一个长方形。 把长方形框架拉成平行 四边形 ,周长不变 ,面积变小。 方法二 :用剪刀沿平行四边形的一条高剪开 ,剪成两个直 角梯形 ,平移后拼合 ,使平行四边形变成一个长方形。 观察拼出的长方形和原来的平行四边形 ,发现平行四边 形的底等于长方形的长 ,平行四边形的高等于长方形的宽 ,平 行四边形的面积等于长方形的面积。 2. 平行四边形的面积公式。 平行四边形的面积 =底 ×高 ↓ ↓ ↓ 长方形的面积 =长 × 宽 用 S表示平行四边形的面积 ,a 表示底 ,h 表示高 ,则平行四 边形的面积公式为 S=ah。 二、三角形的面积 1. 求三角形的面积。 方法一 :完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 平行四边形的面积公式 中,底和高必须是对应的。 观察拼成的平行四边形和原来的三角形 ,三角形的底和 高分别是平行四边形的底和高 ,三角形的面积是拼成的平行 四边形面积的一半。 方法二 :用剪刀沿三角形两边中点的连线剪开 ,也可以拼 成一个平行四边形。 观察拼成的平行四边形和原来的三角形 ,三角形的面积 等于平行四边形的面积。 2. 三角形的面积公式。 由上面的拼接可知 ,三角形的面积 =底 ×高 ÷2。如果用 S 表示三角形的面积 ,a 表示三角形的底 ,h 表示三角形的高 ,那 三角形的面积等于与它 么三角形的面积计算公式为 S=ah ÷2。 等底等高的平行四边形面积 三、梯形的面积 的一半。 1. 求梯形的面积。 (1)两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。 梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的一半。 (2)用剪刀沿梯形两腰中点的连线剪开 ,也可以拼成一个 平行四边形。 梯形的面积等于拼成的平行四边形的面积。 2. 梯形的面积公式。 当圆木、钢管等堆成的形 由上面的拼接可知 ,梯形的面积 =(上底 +下底 ) ×高 ÷2。如 状横截面是梯形时 ,计算圆 果用 S 表示梯形的面积 ,a 表示梯形的上底 ,b 表示梯形的下 木、钢管等的根数 :(顶层根数 + 底 ,h表示梯形的高 ,那么梯形的面积计算公式为 S=(a+b)h ÷2。 底层根数 ) ×层数 ÷2。 四、组合图形的面积。 1. 计算组合图形面积的方法。 (1)分割法 :将组合图形分成几个基本图形 ,求几个基本图 形面积的和。 (2)添补法 :将组合图形补成一个基本图形

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