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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油
DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI
为美好的明天加油
少年强,则国强第 PAGE 1
少年强,则国强
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:下列选项中属于陈述性知识的是( )
单项选择题
A、学习的定义
B、产品的使用说明
C、汽车驾驶方法
D、问题解答思考过程
2:心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中( )因素很重要。
单项选择题
A、指导
B、发现
C、练习
D、反馈
3:下列技能属于心智技能的是( )。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
4:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的( )。
单项选择题
A、自觉性
B、果断性
C、坚持性
D、自制性
5:创造性的基本特征有( )。
多项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、新异性
D、独创性
6:智慧技能就是学习者用以支配自身认知结构的能力。( )
判断题
对
错
7:新教师有一套完善的维持学生注意的方法。 ( )
判断题
对
错
8:小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于( )。
单项选择题
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段
9:观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。( )
判断题
对
错
10:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了( )。
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、管理策略
D、复述策略
11:美国心理学家卡特尔把智力分为( )
单项选择题
A、一般智力和特殊智力
B、言语智力和逻辑一数学智力
C、流体智力和晶体智力
D、情境智力和经验智力
12:将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是( )。
多项选择题
A、位置记忆法
B、缩简和编歌诀
C、谐音联想法
D、语义联想
E、视觉想象
13:根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。( )
判断题
对
错
14:下列不属于品德的四要素的是( )。
单项选择题
A、道德情感
B、道德意志
C、道德信念
D、道德行为
15:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种( )。
单项选择题
A、复习策略
B、群集策略
C、形象联想策略
D、元认知策略
16:测验前的计划包括( )。
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确实测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试计划或细目表
E、针对计划测量的学习结果,选择适合的题型
17:各科教学普遍采用的一种教学方法是( )。
单项选择题
A、讲解法
B、练习
C、演示法
D、课堂问答
18:心理定势对解决问题具有( )
单项选择题
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极作用也有消极作用
D、没有作用
19:教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题
A、自然学科
B、普通心理学
C、应用心理学
D、理论心理学
20:个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做( )
单项选择题
A、功能固着
B、定势
C、习惯
D、认知风格
21:赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是( )。
单项选择题
A、集权型
B、民主型
C、放任型
D、兼有BC两种型
22:以下表述不符
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