师徒结对徒弟代表发言稿备课讲稿.pdf

__________________________________________________ 师徒结对徒弟代表发言稿 　　篇一：师徒结对活动徒弟代表发言稿 　　师徒结对活动徒弟代表发言稿 　　尊敬的各位领导、老师： 　　大家下午好，首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行 发言，深感荣幸。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导 们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助 的老师们致以最真诚的敬意。 　　开学伊始，我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪， 同时也深深感受到了身上的责任和压力，作为年轻教师的我们有理想、 有激情、有闯劲，但也深知自己存在很多的不足，比如：教学理念有 待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方法有待创新。 这一切与学校的期望相比，与师傅的学识相比，我们都还有非常大的 距离。“学高为师，身正为范”，我们迫切的希望能在师傅的带领下， 尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以，我们真得很感激三所学校 的校领导们和老教师们，在我们面对各种教学的困惑时，适时地为我 们安排师徒结对活动，这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信 心，为我们开启了一扇通往成功的大门。 　　“书山有路勤为径，教海无涯苦作舟”， 作为徒弟的我们，需 要进步，需要成长，更需要努力。为此我们会制定好计划，明确发展 方向，一步一个脚印向着目标，扎扎实实地走下去。在结对期间，我 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 们一定要多听课学习，虚心向师傅请教教学和课堂管 　　理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬 师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，努力使自己成为教育工作的实践 者，教育理论的探索者。 　　师傅们，您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标， 站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教 诲，决不辜负师傅的栽培和期望。 　　青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼 搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与师傅携手，共创金盏学校的辉煌 明天！ 　　谢谢大家！ 　　徒弟代表 ：王翔宇 　　2013 年 12 月 12 日 　　篇二：师徒结对新教师代表发言稿 　　师徒结对新教师代表发言稿 　　尊敬的各位领导、各位老师： 　　大家好！今天，我能代表新教师发言，倍感荣幸。在此，请允 许我代表新教师向为我们提供这次宝贵学习机会的学校领导们表示 衷心的感谢，向即将在工作中给予我们悉心指导和耐心帮助的师傅们 致以崇高的敬意。 　　新学期转眼间已经过去一个多星期了，虽然这段时间我们每个 人都很忙碌，但在这忙碌中却收获着工作的经验、学生的进步、同事 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 的关心和领导的关怀，我觉得这是一个充满活力和潜力的大集体，年 轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，老教师“爱岗敬业，无私奉 献”的高尚品质更是深深的感染着我们，推动着我们前进。在这个温 暖的大家庭里，我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。 　　作为新教师，面对新教材，面对新学生，面对新的一切，我们 心中必然是充满着疑虑和惶恐的。我们年轻，我们青春；我们有理想， 我们有激情，可我们缺乏经验缺乏历练，还存在很多很多不足，比如： 教学理念有待更新，教学能力有待提高、班级管理能力有待加强。总 之，与老教师们相比，在很多方面存在着明显的差距。“路漫漫其修 远”，这就迫切需要老教师们为我们指点迷津，只有在他们的帮助和 指导下，我们才能尽快成长，早日成为一名优秀的教师。俗话说：“师 傅领进门，修炼在个人”。在师傅的指导和带领下，我们更应该严格 要求自己，更主动的去学习。平日里一定要勤学多问，多听课，多讨 论，多总结。认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习老 教师经 　　验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积 累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格，争取早日成长为 学校的教学能手！ 　　我相信，只要