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- 2021-01-23 发布于天津
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课程开发的依据
“昆虫”这一校本课程是以“收集、观察、制作、归纳、 ”为主 要内容,以学生的亲身参与、小组合作、自主收集、动手实践为主要 特征,以培养学生的观察能力和科学素养为宗旨的校本研究课程; 针 对小学生年龄的特点进行的一项研究性学习活动, 指导学生亲临自然 界,感受自然带给我们的惊奇昆虫世界。同时,通过观察、归纳、制 作、培养学生的探究能力、 艺术欣赏能力,增强对自然生活的敏感性 和洞察力,以及人与自然的亲和力,从而引发学生热爱
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