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人教版七年级语文上册第四单元综合测试题及答案
内容预览:
【综合能力训练】
普及卷
一、基础知识及运用( 27 分)
给加点字注音或根据拼音写汉字( 5 分)
匀称() 躯壳() 哀号() 篡() 夺溅() 落
yagrave;n( ) 语 gōu( ) 火 zhuoacute;( ) 陆 喧 xi āo( )
峰 luaacute;n( )
2、根据释义,在括号里写出相应的词语。 ( 5 分)
事前显露出来的迹象。 ( )
比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。 ( )
形容有滋味,有趣味。 ( )
指动物中弱者被强者吃掉 ( )
形容姿态多种多样,各不相同。 ( )
选出下列各组词语中有错别字的一项并改正。
(2 分)
1)A、风定天清 B 、阴阴约约 C、遥遥在望 D 、毫不犹豫
)
2)A、惊谎失措 B 、哀鸣 C 、变化无常 D 、断肢残腿 ( )
3) A、篡夺 B 、扰乱 C 、更盛一筹 D、夜色仓茫 ( )
4) A、弥漫 B 、海域 C 、历历在幕 D、一叶孤舟 ( )
第 1 页
4、在横 上填写相 的同 (或反 ) ,把 充完
整。( 5 分)
海石日星开破
首立暗明
5、没有使用比 修辞方法的一句是 ( ) (2 分 )
A、 琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具。
B、 色 毫不犹豫地接受金 子,吃得只剩下翅膀、
和爪。
C、他 大一些之后,陪同我去挖 菜,似乎就 成了
我的一种迁就了。
D、 有的像峰 ,像河流,像雄 ,像奔 ??它 有
把天空点 得很美 ,有
又把天空 罩得很阴森。
6、在横 上填上一个恰当的字。 (2 分 )
某学校用五个 音相同的字作 校 ,激励 生 良好校
:
境整 突出一个“ ”定;秩序安定突出一个“ ”字;
文明礼貌突出一
个“ ”字; 身健体突出一个“ ”字;力争上游突出一个
“ ”字。
用 代 翻 下列文言句子。 (4 分)
( 1)、未几,高垣睥睨, 亘六七里,居然城郭矣。
第 2 页
( 2)、既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。
根据例句的结构,再仿写一个句子。 (2 分)
例句:语文学科像大海一样神秘,你可以在潮起领略海的壮
美,也可以在潮落时体昧
的静谧。
二、阅读理解( 43 分)
(一)阅读下面文言语段,完成 9-13 题。( 14 分)
匡衡勤学而无烛;邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书
映光而读之。邑人大姓文不识(人名) ,家富多书,衡乃与
其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书读遍
之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
解释文段中的文言词语。 ( 4 分)
穿壁: 大姓: 感叹: 大学:
10、下列句中“而”字用法不一样的一项是( )( 2 分)
A、邻舍有烛而不逮 B 、匡衡勤学而无烛 C 、与其佣作而不
求偿 D 、学而时习之
11、下列句中“以”字用法不一样的一项是( )( 2 分)A、以书映光而读之 B 、资给以书 C、以此为戒 D 、自以形陋,不足雄远国
12、翻译下列句子。 ( 4 分)
1)衡乃穿壁引其光 。
2)愿得主人书读遍之 。
第 3 页
13、文段讲的就是著名的 (成语)的故事。这个故事千百
年来在民间流传, 人们把它作为 的典型进行讴歌和褒扬。 ( 2 分)
(二)阅读下列语段,完成 14-18 题( 10 分)
①云就像是天气的( )招牌( )( )天上挂着什么云( )
就将出现什么样的天气。
②经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那
些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
③那些轻盈、站在最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可
以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。卷
云丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块
洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹
过水面引起的鳞波, 这就成了卷积云。 卷云和卷积云都很高,
那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似
的白云,叫积云。它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散
着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。积云都
在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会
偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀
称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的
羊群。卷云、卷积云、积云和高积云。都是很美丽的。
14、给语段①括号处加上标点。 ( 2 分)
15、看云识天气最基本的经验是(用文中的句子)
(2 分)
第 4 页
16、概括语段③文字的大意。 ( 2 分)
17、文段③划线的句子运用 的修辞手法,生动形象地说明
的特点。( 2 分)
18、语段中加点字“一般”和“常”是否能去掉?理由是
。(2 分)
加
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