网络安全课程设计报告书.pdf

. . . . 上海应用技术学院课程设计任务书 课程名称 网络安全课程设计 课程代码 B7042594 设计题目 常用网络安全程序与课题 题目序号 设计时间 2015 年 1 月 12 日—— 2015 年 1 月 24 日 系（院） 计算机科学与信息工程学院 专业 网络工程 班级 12104XXX 一、课程设计任务（条件） 、具体技术参数（指标） 1. 在指导书提供的课程设计题目如下： （1）敏感信息搜集 （2）加解密编程 （3）SQL Server 安全设置 （4）FTP密码与 OE账户嗅探 （5）批处理脚本编写与验证蠕虫病毒 （6 ）FAT32文件恢复 2. 4-6 名同学构成 1 个小组，每组完成 6 题 3. 最后提交的课程设计成果包括： （1）带有封面的课程设计报告（打印） 。 （2 ）课程设计报告电子稿、源程序文件 。 二、对课程设计成果的要求（包括课程设计说明书、图纸、图表、实物等软硬件要求） （1）要求在设计的过程中，完成清晰的功能设计； （2）要求系统架构合理，模块划分清晰； （3）对于程序设计课题，应编写程序代码，调试程序使其能正确运行；对于操作应 用课题，应有清楚明确的执行步骤和过程； （4）提交课程设计报告、相关文档及源代码； 三、课程设计工作进度计划： 第一天 分析需求，设计算法，并绘制流程图； 第六天 编制程序，实现课题并调试运行； 第二天 编制程序，实现课题并调试运行； 第七天 编制程序，实现课题并调试运行； 第三天 编制程序，实现课题并调试运行； 第八天 撰写报告，准备答辩； 第四天 编制程序，实现课题并调试运行； 第九天 撰写报告，准备答辩； 第五天 编制程序，实现课题并调试运行； 第十天 答辩。 四、主要参考资料 [1] 《计算机网络安全技术教程》华春 蒋志平 中国水利水电 2010 [2] 《密码学与网络安全（中文导读英文版） 》( 美 ) 福罗赞 清华大学 2009 [3] 《密码学与网络安全 ( 第 2 版) 》( 印度 )Atul Kahate 著 金名译 清华大学 2009 [4] 《密码编码学与网络安全 : 原理与实践 ( 第 4 版 ) 》( 美) William Stallings 著 孟庆树译 电子工业 2006 指导教师（签名） ： 舒明磊 教研室主任（签名） ：荣祺 2014 年 7 月 1 日 2014 年 7 月 1 日 .下载可编辑 . . . . . 1. 课程设计目的和要求 1.1 目的 本课程设计是计算机科学与技术专业、网络工程专业重要的实践性环节之一，是在学生 学习完《密码学与网络安全技术》课程后进行的一次全面的综合练习。通过课程设计，使学 生熟练掌握计算机网络安全知识的基本概念和原理， 熟悉了解网络安全的基本技术和攻防方 法，培养学生将专业理论知识和工程技术应用有机结合的高级应用能力， 使学生具备从事网 络管理维护和信息安全管理方向的职业的基本素质和技能，提高设计文档的撰写能力。 1.2 要求 (1) 分析课程设计题目的要求； (2) 要