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小组量化考核细则岗位量化考核以期增强护理管理的科学性准确性可操作性从而提高护理管理水平下文是小组量化考核细则欢迎阅读小组量化考核细则一为充分调动学生学习的参与性和积极性让学生能真正成为课堂的主人现试行本办法一合作小组的组建分组按优良中差生合理搭配同时兼顾性别视力身高特长等保证各小组有各学科优秀学生做到优势与劣势的整合小组长的选拔组长要有较强的责任心组长成绩比较优秀组长要有较强的语言表达能力学科长的选拔学科成绩占优势有带头意识责任心强有一定的组织协调能力展示积分在各组黑板的醒目位置画出积分表各组组
小组量化考核细则
岗位量化考核 ,以期增强护理管理的科学性、准确性、可操 作性 ,从而提高护理管理水平。下文是小组量化考核细则，欢迎 阅读!
小组量化考核细则一
为充分调动学生学习的参与性和积极性， 让学生能真正成为 课堂的主人，现试行本办法。
一、合作小组的组建：
分组：按优、良、中、差生合理搭配，同时兼顾性别、视 力、身高、特长等，保证各小组有各学科优秀学生，做到优势与 劣势的整合。
小组长的选拔：
组长要有较强的责任心 ;
组长成绩比较优秀 ;
组长要有较强的语言表达能力。
3、学科长的选拔：
学科成绩占优势
有带头意识 ;
责任心强。
○4有一定的组织协调能力。
4、展示积分：在各组黑
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