五年级下册民族常识.docxVIP

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  • 2021-01-22 发布于天津
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民族常识教案 (2014 ―― 2015学年度第二学期) 年级:五年级 五年级民族常识教学计划 、学情分析 本班有学生 51 人,在以前学科中,学生也接触过中华民族方面的知识,只是 不系统,不全面。学生对此门课兴趣浓厚。 二、教材分析 本册教材第一课内容主要从整体上介绍中华民族大家庭的情况,让学生了解我 国是由 56 个民族组成的统一的多民族国家; 第二至十课分地区介绍我国 56个民族的 基本知识,让学生知道中华民族是由 56个民族共同组成的大家庭, 初步了解 56 个民 族的基本特点,形成民族团结的基本意识。 三、教学重点难点 1、懂得在开发祖国疆土的漫长岁月中,各族人民共同保卫和建设了我们的国家。 2、了解勤劳勇敢的中华各族人民共同开拓了祖国的疆土的同时,涌现出了许多民族 的英杰。 3、懂得我们应该要维护各民族大团结,中华各民族人民亲如兄弟姐妹,互相帮 助,以自己的聪明才智和辛勤劳动,维护祖国统一。 四、教学目标 1、帮助学生了解我国的五十六各民族及各民族的名称。 2、了解少数民族生活的地方,地大物博,有迷人的自然风光。 3、了解大多数民族都有自己的语言,有的民族还有自己的文字。 4、了解我国 56 个民族,各民族的服饰各有特色,五彩缤纷、绚丽多彩。 5、了解各民族为了适应生活和劳动生产的需要,创建出了风格各异的住房。 6、了解由于少数民族聚集地区的自然、经济环境不同,每个民族

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