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第二章第三节—影响化学平衡状态的因素(第二课时) (学案)
【知识回顾】 1. 在一定温度下的恒容容器中 , 当下列物理量不再发生变化时 , 表明反应 :
A(s)+3B(g) 2C(g)+D(g) 已达平衡状态的是 ( )
A. 混合气体的压强 B. 混合气体的密度
C. 混合气体的平均摩尔质量 D.B 、 C、 D 的化学反应速率之比为 3: 2:1
2. 影响化学反应速率的因素: ①内因:②外界条件:
【教学目标】 1. 理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响。
认识外界条件对化学平衡影响的一般规律。
【教学过程】【思考】 1. 溶解平衡怎样被打破?
当一个可逆反应达到化学平衡时,条件改变时,平衡状态也会发生变化吗?
一.化学平衡的移动:
改变外界条件,原平衡被破坏、新平衡的建立过程叫做化学平衡的移动。
1、 v(正)= v(逆):化学反应处于平衡状态; 2、 v(正)> v(逆):平衡向方向移动
3、 v(正)< v(逆):平衡向方向移动
二.化学平衡状态的影响因素
1、浓度对化学平衡的影响: ( 1)实验探究:完成教材 P26-27 实验 2-5 和 2-6 【讨论】教材 P27《思考与交流》和《学与问》
2)影响规律: ________反应物浓度或 ______生成物浓度,平衡向正反应方向移动; ________
反应物浓度或 ________生成物浓度,平衡向逆反应方向移动。
【注意】:改变固体或纯液体的量,由于浓度不变,所以化学平衡不移动。
( 3)画出浓度对化学平衡的影响的 v-t 图像:以 3H2(g) + N 2(g) 2NH3(g) 为例:
【练习 1】可逆反应 H2O(g) + C(s) CO(g) + H
下列条件,能否引起平衡移动? CO的浓度有何变化?
①增大水蒸气浓度 ②加入更多的碳
温度对化学平衡的影响: ( 1)实验探究
2(g) 在一定条件下达到平衡状态,改变
③增加 H2 浓度
已知化学反应: 2NO g
N2O4 g
-1
H=- 56.9 kJ ·mol
红棕色
无色
实验
装置
实验
热水中混合气体受热,红棕色
____;冰水中混合气体冷却,红棕色____
现象
实验
混合气体受热颜色
____,说明 ________升高,即平衡向 _____方向移动; 混合
结论
气体被冷却时颜色
________,说明 ________降低,即平衡向 _______方向移动
(2) 影响规律:其他条件不变时,升高温度,平衡向着
________方向移动;降低温度,平衡
向着 ________方向移动。
N OH0为例:
( 3)画出温度对化学平衡的影响的
v-t 图像:以 2NO
2
4
【练习 2】已知反应 A2( g) +2B2( g) 2AB2( g) △ H0,下列说法正确的( )
A.升高温度,正向反应速率增加,逆向反应速率减小
B.升高温度有利于反应速率增加,从而缩短达到平衡的时间
C.达到平衡后,升高温度有利于该反应平衡正向移动
D.达到平衡后,降低温度有利于该反应平衡逆向移动
3. 压强对化学平衡的影响:对于有气体参加或生成的反应: aA(g) bB(g)
1)若 a≠b:增大压强,平衡往气体分子数 的方向移动;减小压强,平衡往气体分子数的方向移动。( 2)若 a = b:压强改变,平衡发生移动。
( 3)画出压强对化学平衡的影响的 v-t 图像: a、以 3H2(g) + N 2(g) 2NH3 (g) 为例:
b、以
H2 (g)+I
2(g)
2HI(g)
为例:
【讨论】现有一注射器中装入一定量得 NO2 气体发生如下反应 2NO(g) N2O4(g)
A:当加压气体体积缩小时,混和气体颜色先变深是由于,后又逐渐变浅是由于 ;
B:当减压气体体积增大时,混和气体颜色先变浅是由于, 后又逐渐变深是由于。
【练习 3】反应 CO2(g)+C(s) 2CO(g) 在密闭容器中达到平衡后,保持温度不变:
1)减小密闭容器体积,则平衡;c(CO 2) c(CO) 。(填“增大”“减小”或者“不变”下同)
2)保持密闭容器体积不变,通入 N2 ,则平衡; c(CO2)c(CO) 。( 3)保持密闭容器压强不变,通入 N2 ,则平衡; c(CO2) c(CO) 。
催化剂对化学平衡的影响: ( 1)能改变正逆反应速率,对平衡移动。只改变反应到达平衡所需要的时间。
2)画出催化剂对化学平衡的影响的v-t 图像:
三.勒夏特列原理( 平衡移动的原理)
如果改变影响平衡的一个条件(如:浓度、压强或温度等),平衡就向能够这种改变的方向
移动,这个规律叫勒夏特列原理(不能完全抵消外界条件的影响) 。
【练习 4】
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