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基于需求的医学文献检索课程教改措施-文献检索论文-图书档案学论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 医学文献检索课程是医学院校对在校生进行信息素养教育的主要方式,各大院校早已将该课程纳入教学计划之中[1].但由于受重视程度、任课教师、教学方式[2]等方面存在问题,加之缺乏符合学科发展特点的配套教材[3],课程课时不断缩减[4]、教学方式也较为简单[5],致使课程效果与预期存在较大的差距。为了在有限的课时内,高效地教授相关检索知识和技能,本文根据我馆开设医学文献检索课程的情况,结合学生反馈的意见和建议,从学生实际体验和感受出发,转换角度,对医学文献检索课程的
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