初中物理八年级上册14章复习学案人教版正式版.docx

第一章 《机械运动》复习课导学案 学习目标 通过复习、探讨和交流进一步掌握有关物理基本规律、公式和基本概念； 学会应用所学的物理知识解决和解释生活中的物理问题和现象 学习过程 一、自主学习 （一）长度和时间的测量 1． 国际单位制中，长度的主单位是  _________ ，常用单位有  ___________________主单 位与常用单位的换算关系：  _________________________________. 2． 长度的测量是物理学最基本的测量，长度测量的常用的基本工具是  __________。 刻度尺的使用规则： ⑴ . “选”：根据  __________ 选择刻度尺。 . “观”：使用刻度尺前要观察它的_________ 、 ___________、 ________。 ⑶. “放”  _______ 刻度线对准被测物体的一端，，有  _________ 的一边紧靠被测物体， 不能 ____________ 。 . “看”：读数时视线要与尺面垂直即______________。 . “读”：在精确测量时，要估读到分度值的__________ 位。 . “记”：测量结果由 _________、___________和 _____________ 组成 。 4． 特殊的测量方法： ⑴ . 测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法 ☆如何测物理课本中一张纸的厚度？ ☆如何测细铜丝的直径？ . 测地图上两点间的距离，圆柱的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点，然后拉直测量） ⑶ . 测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度） ⑷ . 测硬币、球、圆柱的直径圆锥的高等常用辅助法（对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量） 常用的时间测量工具有钟、表、、电子表等，时间的国际单位是，符号是：，常用的 单位还有、等。换算关系为 1h=min， 1 min=s 。 误差： 1）定义： _____________ ____________________________ 叫误差。 2）产生原因： ___________、 _______________ 、__________________ 。 （ 3）减小误差的方法： ___________ 、 _______________ 、 _____________. 4）误差只能减小而不能 _____________，而错误是由于 _______________________ 造 成的，是能够 ____________ 的。 （二）运动的描述 1. 物理学里把 ___________________叫做机械运动。 为研究物体的运动时被选作 _____________ 的物体叫做参照物。判断一个物体是运动 的还是静止的首先应该选择___________ 。选择不同的参照物来观察同一个物体结论 _____________ ，这就是运动和静止的 ______________ 。 （三）运动的快慢 1. 比较物体运动快慢的方法： (1)____________________(2)_________________. 物理学中也采用 ____________________ 。 2. 速度是表示 ___________________________ 的物理量。计算公式： ____________变形 公式 _____________、 _______ __ 。 3. 国际单位制中速度主单位是 ____________ ；常用单位 _______________ ；两单位中 _________________单位大。 4._______________________________ 叫 匀 速 直 线 运 动 , 是 最 简 单 的 机 械 运 动 ， _________________ 运动叫变速直线运动。变速直线运动的运动快慢用 ______________来描 述。 ( 求某段路程的平均速度，必须找出该路程及对应的时间 ) （四）平均速度的测量 ： 1. 平均速度的测量原理 _____________， 2. 实验器材 _________________________. 二、合作探究 1. 某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是 5．37 cm， 5． 36 cm，5． 36cm， 则木块的长度应记作 ________________. 2. 如下左图用甲刻度尺测物体的长度是 cm，用乙刻度尺测物体的长度 是cm。 某同学测量长度的方法如上右图所示。他在测量中的错误有： （ 1） ； （ 2） ； （