将军饮马最短路径问题教学设计.docxVIP

13.4 将军饮马 ——最短路径问题教学设计 一、教学内容解析 为了解决生产，经营中省时省力省钱而希望寻求最佳的解决方案而产生了最短路径问 题. 初中阶段， 主要以“两点之间， 线段最短”，“连接直线外一点与直线上各点的所有线段 中，垂线段最短” ，为理论基础，有时还要借助轴对称、平移、旋转等变换进行研究 . 本节内容是在学生学习平移、轴对称等变换的基础上对数学史中的一个经典问题—— “将军饮马问题”为载体进行变式设计，开展对“最短路径问题”的课题研究，让学生经历 将实际问题抽象为数学的线段和最小问题， 再利用轴对称、 平移将线段和最小问题转化为 “两 点之间，线段最短”的问题 .从中，让学生