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动 画 造 型 教 案
适合专业:动漫设计与制作
授课教师: 邹 琦
第 1 页 共 22 页
第一部分 课程教学概述
一、课程简介
1、课程名称:动画造型
2 、课程类型:专业基础课
3、授课对象:
4 、总学时及教学安排:161 学时 (每周 8 学时)
5. 课程的类型:考试
6、考核形式:学生作业的总评成绩。
7、课程在教学中的地位、作用及目的:
(1)本课程为培养动画专业人才的重要专业课程。
(2 )通过本课程学习,使学生掌握和具备动画造型的格式、规律及画面效果的知识和能力。
8、课程的主要内容和基本要求:(课堂讲授部分、作业训练辅导部分)
9、课程教学重点和难点:
(1)重点:掌握和具备动画造型的格式、规律及画面效果的知识和能力
(2 )难点:1)对人物形象特征的敏锐观察与准确把握;2 )对学生想象潜能的充分开发。
作业规格:
1、所有作业一律作成电子图片文件(包括素描速写等)。以班为单位制成光盘,以学生姓名和学号
命名的文件夹里需包括三个独立文件夹。
2 、图片统一规格为21cm ×29.7cm 分辨率为 72
二、教学手段及要求
1、教室条件: 多媒体教室与画室
2 、教学工具及材料:教具、示范作品、工具及材料:教学光盘或教学录像带。
3、其它教学条件:多媒体设备,学生用的画板。
三、本课程教材及参考数目
[1] 翟翌翚.影视动画造型基础. 中国宇航出版社.2003 (4 学时)
[2] 孙立军 李捷.现代动画设计. 河北美术出版社.2001 (4 学时)
[3] 贾否.动画创作基础. 清华大学出版社. 2003 (4 学时)
[4] 贾否.动画概论.北京广播学院出版社.2002 (4 学时)
[5] 乔东亮. 动漫概论. 高教出版社. 2007 (4 学时)
[6] 何云. 动画人体默写基础教程. 高教出版社. 2008 (4 学时)
[7] 乔治.伯里曼. 伯里曼人体结构绘画教 . 广西美术出版社. 2002 (4 学时)
[8] 耶诺.布尔乔伊. 艺用人体解剖. 中国青年出版社. 2003 (4 学时)
[9] 孙立军. 影视动画造型基础. 中国宇航出版社. 2003 (4 学时)
四、学生用品
计算机、画板
第 2 页 共 22 页
第二部分 理论教学课程教案
学时 教学主要内容 教学要求 教学方法 教学手段
1 第一章 总论及理论知识(4
学时)
第一节 影视动画中造型的 本节重点: 方法:讲解法 演示:动画造
意义: (1 学时) 了 解 动 画 举例:列举国内外动画 型的图片及
1) 角色造型的成功与 造 型 的 内 影片片段及图片。 影片(电化教
否,成为一部影视动画作品 在概念,动 强调:动画造型的概念 学)。
能否够引起观众注意的决 画 造 型 的 和作用。
定性因素。 作用。(知
2) 角色造型是承载影 识,使学生
片传达信息的(影片风格、 更 清 楚 认
角色性格、画面美感、情节 识 动 画 造
发展、主题表现等)重要载 型)
体之一。 教学难点:
3) 角色造型是动画产 动 画 造 型
业的重要开发对象之一。 的 基 本 含
(列举成功案例) 义,是学生
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