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大英县隆盛镇同心小学校
实施教职工竞聘上岗工作方案
为了适应大英县教育系统人事制度改革的需要,实现教师队伍
能进能出,能上能下,充分调动教师的工作积极性,提高学校
办学水平,根据大教发【 2017】 24 号《大英县教职工竞聘上岗
工作实施方案》的精神和学校实际情况,特制定本方案。
一、 竞聘原则
( 一 ) 坚持按需设岗、应竞则竞、按岗聘用、合同管理原则。
( 二 ) 坚持师德、能力、实绩并重原则。
( 三 ) 坚持公开、公平、择优原则。
二、 岗位设置
( 一 ) 学校设管理岗位。由县教育局发文任命,不属于竞聘上岗
范围,但除校长外均属于兼任岗位,须参加教学岗位竞聘,
主要包括:正副校长,正副教导主任,正副教科室主任岗位。
( 二 ) 学校设立内层机构岗位。 由县教育局发文任命或学校行政
领导班子民主推荐,校长任命,上报备案,不属于竞聘上岗
范围,但均属于兼任岗位,须参加教学岗位竞聘,主要包括:
正副党支部书记,正副工会主席,正副团委书记、正副少先
队总辅导员、会计、出纳岗位。
( 三 ) 学校按班设立班主任岗位。属于竞聘上岗范围,且居于第
一批次竞聘序列。
( 四 ) 学校设立一批专职学科教师岗位。 根据各学科课时量和县
教育局下达的专职任课教师岗位设置控制指标数决定岗位数
量,专职学科教师岗位属于竞聘上岗范围,但居于第二批次
竞聘序列。
( 五 ) 学校根据学科实际和管理需要设置一批兼职学科教师岗
位、教辅岗位,工勤岗位。主要包括因编制限制或人员缺科
不能专职的课程标准要求开设的学科教师岗位、教研组长、
后勤组长、图书管理员、器材管理员、实验员、护校队员、
食堂管理员等岗位,不属于竞聘岗位。
三、 竞聘对象
当年年底男年满 55 周岁(女年满 50 周岁)及以上的在编教职工,如果本人愿意,可不参加竞聘直接聘用上岗,但必须
服从组织安排,签订岗位聘用合同,履行岗位职责。其余在编
的教职工均参加竞聘上岗。
四、 竞聘基本条件
(一)遵守国家法律法规和校纪校规,具有良好的师德师风。
(二)身体健康,能坚持正常工作,服从安排,能履行岗位职责和完成工作任务。
(三)专任教师应具备符合要求的教师资格证。
(四)上年度考核结果为合格及以上。
五、 岗位职责和任职条件
(见附件)
六、 竞聘方式
学校教职工向学校提出书面岗位竞聘申请;学校竞聘上岗
工作领导小组审查竞聘人的应聘资格。对竞聘教职工进行量化
考核,考核分由两部分组成(满分 100 分)。第一部分由竞聘领
导小组根据教职工演讲答辩、工作表现和实绩进行考核量化现
场打分,去掉最高分和最低分,算出竞聘人的现场总得分(占
总分的
30%,同时向学校提供演讲稿一份存档)
;第二部分为
2016
至
2017
学年教师综合评估考核分(占总分的
70%)算出竞聘人
的总得分,从高分到低分,确定岗位人选
( 总分低于
60 分不予
聘用 ) 。落聘人员参加学区内其它缺岗学校竞岗。
岗位设置中需要用竞聘方式确定人选的岗位,在校内竞聘
时按照优先安排符合“可不竞聘直接聘用上岗”条件的教职工
岗位,再竞聘班主任及其相应专职学科岗位,第三步竞聘专职
学科教师岗位,第四步竞聘转岗专职学科教师岗位,第五步统
筹安排不需竞聘的兼职学科教师岗位,竞聘工作原则上每三年
进行一次,但出现岗位数量减少或人员增加需要竞争岗位时可
根据需要进行竞聘上岗。在学校缺人时未参加校内竞聘者,不
得参加其它学校竞聘。校内竞岗实行校长负责制。
七、 竞聘程序
(一)宣传动员
学校组织召开教职工大会,认真学习《大英县教师“县管
校聘”工作实施方案》 、《大英县教职工竞聘上岗工作实施方案》
《大英县教职工待岗培训管理办法(试行) 》、《大英县教师退出教学岗位实施细则》和《大英县教师“县管校聘”考核指标体
系》文件精神,学习学校具体实施方案,使政策知晓率达 100%。(二)组建机构
成立大英县隆盛镇同心小学校教职工竞聘上岗工作领导小组。(附件二)
成立大英县隆盛镇同心小学校竞聘上岗人事争议仲裁调解委员会。(附件二)
名单在校内公示无异议后报县教育局备案。
(三) 组织竞聘
学校按管理岗位、内层机构岗位、班主任岗位、专职学科教
师岗位、 教辅岗位及工勤岗位分类公布岗位名称、
岗位数量、
岗位条件及岗位职责,并明确班主任岗位、专职学科教师岗
位属竞聘岗位,其余岗位不属于竞聘岗位,公示时间为
5 个
工作日。
本人提出书面申请报名参加竞聘,学校汇总报名情况,将每
一竞聘岗位报名人数在校内公示 3 个工作日,公示期间竞聘
者可以根据自己的实际情况重新申请报名中空缺岗位以进行调剂, 3 个工作日后不再调剂。
安排符合条件的教师直接上岗。在校内竞聘前优先安排男满
55 周岁,女满 50 周岁,本人自愿不参加竞聘
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