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中考复习:平行四边形
一、知识要点
1、平行四边形的定义
______的四边形叫做平行四边形。
2、平行四边形的性质
平行四边形的两组对边分别______;平行四边形的两组___分别___;
平行四边形的____互相___。
平行四边形是______图形。
3、平行四边形的判定
用边判定:⑴__________________。
⑵__________________。
⑶__________________。
用角判定:__________________。
用对角线判定:__________________。
二、典型例题与分析
例1 已知:如图,E、F是平行四边行ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF。
求证:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF。
分析 本题的全等三角形存在于平行四边形中,
故应利用平行四边形的性质找到边和角对应相等
的条件。
证明
(1)
(2)
跟踪练习
如图,是平行四边形的对角线.
(1)请按如下步骤在图7中完成作图(保留作图痕迹):
①分别以为圆心,以大于长为半径画弧,弧在两侧的交点分别为;
②连结分别与交于点.
(2)求证:.
例2 如图,在中,是边的中点,分别是及其延长线上的点,.
(1)求证:.
(2)请连结,试判断四边形是何种特殊四边形,并说明理由.
分析 本题第(1)问可以带来CF=BE,又因为,故四边形是平行四边形。仿此思路还有其它判定方法吗?[来源:学科网ZXXK]
证明 (1)
(2)
[来源:学_科_网Z_X_X_K]
跟踪练习
如图,在中,点分别是边的中点,若把绕着点顺时针旋转得到.
(1)请指出图中哪些线段与线段相等;
(2)试判断四边形是怎样的四边形?证明你的结论.
例3 如图,是平行四边形的对角线上的点,
.请你猜想:与有怎样的位置关系和数量关系?
并对你的猜想加以证明。
分析 很明显与平行且相等,故只
需证明由B、F、D、E构成的四边形是平
行四边形。本题应挖掘已知的平行四边
形带来的条件,灵活选择判定方法。
猜想:
证明:
跟踪练习
如图,已知在□ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,BE=DF,点G、H分别在BA和DC的延长线上,且AG=CH,
连接GE、EH、HF、FG.
求证:四边形GEHF是平行四边形.
例4 如图,E是□ABCD的边BA延长线上一点,连接EC,交AD于F.在不添加辅助线的情况下,请找出图中的一对相似三角形,并说明理由.
分析
平行四边形中有平行线,可以构成相似的基本图形,故常与相似知识综合应用。
解
跟踪练习
如图,四边形是平行四边形.O是对角线的中点,过点的直线分别交AB、DC于点、,与CB、AD的延长线分别交于点G、H.
(1)写出图中不全等的两个相似三角形(不要求证明);
(2)除AB=CD,AD=BC,OA=OC这三
对相等的线段外,图中还有多少对相等的线
段,请选出其中一对加以证明.
三、基础训练
1.如图,□ABCD中,CE⊥AB,垂足为E,如果∠A=115°,则∠BCE= .
2.如图,□ABCD的周长是28 cm,△ABC的周长是22 cm,
则AC的长为( )
A.6 cm B.12 cm
C.4 cm D.8 cm
3.如图,在ABC中,EF为ABC的中位线,D为BC边上一点(不与B、C重合),AD与EF交于点O,连接DE、DF,要使四边形AEDF为平行四边形,需要添加条件 .(只添加一个条件)
4.如图,在平行四边形ABCD中,AF交DC于E,交BC的延长线于F,
∠DAE=20°,∠AED=90°,则∠B= __度;若 = , AD = 4厘米,则CF= __厘米.
5.如图,在□ABCD中,点E是AD的中点,BE的延长线与CD的延长线相交于点F
(1)求证:△ABE≌△DFE;
(2)试连结BD、AF,判断四边形ABDF的形状,并证明你的结论.
6.如图,平行四边形中,,,.对角线相交于点,将直线绕点顺时针旋转,分别交于点.
(1)证明:当旋转角为时,四边形是平行四边形;
(2)试说明在旋转过程中,线段与
总保持相等;
[来源:Zxxk.Com]
四、知识延伸
1.顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是 ( )
A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
2.如图,已知□ABCD的两条对角线AC与BD交于平面直角坐标系的原点,点A的坐标为(-2,3),则点C的坐标为(
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