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我为母校添光彩
母校,给我们知识和力量的精神家园,盛开的鲜花是如此的璀璨,校园内厚积的师生情谊是多么的神圣。
无论我们走到天涯海角,都割舍不了对母校的思念和爱恋。我们要不辱母校英明,为母校增光添彩!
问题一:我们学校曾获得过的荣誉?
问题二:我们有几个校区?
问题三:我们有几个班级?
杭州市余杭区育才实验小学位居余杭区经济技术开发区映荷街156号,下辖总校区、邱山、红丰三个校区,现有58个班,2440名学生,147名教师。学校设施设备先进,按照省一类标准化学校配置。师资队伍优良。现拥有省特级教师1名,市区名教师5人,区学科带头人4人,区骨干教师37人,市教坛新秀12人、区教坛新秀23人,省市区优秀辅导员、优秀班主任、优秀教师36人,市教改之星12人,有中学高级教师5人,小学高级教师98人。一支师德优、业务强、作风实的名优教师队伍,为不断提升教育教学质量提供了人力保证。学校崇尚以德育人,全面实施素质教育,“英语、写作”两大教育品牌及“剪纸”教学特色赢得了社会各界的良好口碑。
为什么我们的母校在社会中有这样良好的形象?
母校的发展离不开社会的支持。
我们能为母校做些什么?
1895年,由陈嘉庚出资兴办的“惕斋学墅”开馆了,这是他出资兴学的开始。
1913年,陈嘉庚创办的“集美小学”开学。
1921年,陈嘉庚创办的厦门大学也正式开学了。
陈嘉庚先后在集美大量创办各种(实业学校),包括航海学校、水产学校、商科学校、农林学校等,使集美成了一个学校村。此外,他还扶持(闽南地区)的一大批乡村兴办学校,发展教育。在(新加坡),他也创办了各类学校。
陈嘉庚倾资办学的事迹和精神感动了许多人,(社会兴学)渐成了风气。这是学校的兴办对人才的培养起到了积极的作用。
目前,我们还不具备像陈嘉庚等杰出人士那样实业报国、倾情办学的能力,可是我们都有热爱母校、和母校共荣辱的拳拳之心,可以为母校的发展出点子、出力。
1.下课时可绘制母校现在的平面图。
2.分析母校建筑与绿化分布的合理与不合理之处。
制作母校名片和地图
母校是给予我们知识和力量的精神家园,无论我们走到天涯海角,我们都割舍不掉对母校的思恋和爱恋。为母校制作完名片,我们能不能为母校制作一张地图呢?
13
PPT课件
绘制地图前,我们欣赏短片《校园周边图》。
1.同学们按照自己的意愿分成小组,从老师处获得画图所需物资;
2.小组成员分工合作,根据东南西北的方位绘制学校的地图;
3.小组成员向全班成员分享本组的成果,在分享中认识本小组成果的不足和错误;
4.最后同学们和老师一同绘制更加完善的学校地图。
我们该怎样宣传母校的辉煌,在我们的笔下,母校的未来又是什么样的呢?
展望母校的未来,我们心潮澎湃。来吧,用我们的智慧,用我们的爱心,去描绘母校美好的蓝图。你可以用画笔设计未来的母校,也可以用书面形式畅谈形成母校办学特色的良策。
如何为母校添特色
为了让更加母校更加美丽动人,为了给母校增添特色,我们能给学校什么建议呢?
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