《海滨小城》第二课时优秀教学设计(部编本三年级上册).pdfVIP

精品文档 《海滨小城》第二课时优秀教学设计 ( 部 编本三年级上册 ) 教学要求： 学习课文第二部分内容，抓住文中重点词句，了解、体 会海滨小城的美丽、整洁，从而感受大自然赋予人类的美， 教育学生热爱大自然、热爱家乡。指导学生有感情地朗读课 文。 教学重点： 理解、体会文中描写小城美丽景色的语句。懂得怎样按 一定顺序观察，学习作者抓住事物特点的观念方法，休会海 滨小城景色的特点，学会抓住景物的特点进行描写。 教学难点：理清观察顺序，抓住景物的特点进行描写。 教具：实物投影，多媒体。 教学过程： 一、复习导入： 1 、同学们，昨天，我们欣赏了大海的景色，你们觉得 美吗？好，请大家一边欣赏一边跟着教师回忆课文内容。 2 、多媒体播放海滨录像，边看这引读。 3 、作者写海滨先写了什么景色，再写了什