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- 2021-01-21 发布于四川
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第 1 课时 认识时间(一);认识时和分;小小骏马不停蹄,
日日夜夜不休息,
蹄声哒哒似战鼓,
提醒人们争朝夕。;;问题1:关于钟面你们都知道哪些知识?;问题1:仔细观察,分针走了几个小格?;;问题2:你还能继续数下去吗?;1时=60分;;归纳总结:;小试牛刀;;(3)时针走一大格的时间是( )时,走一圈的时间是( )时。
(4)分针从12走到7,走了( )分。
(5)时针从12走到5,走了( )时。
(6)1时=( )分 半小时=( )分
一刻=( )分 30分+30分=( )时;2.在括号里填上“时”和“分”。;3.想一想,填一填。;这节课你有哪些收获?;;第2课时 认识时间(二);认识几时几分;1.;2.;;;归纳总结:;小试牛刀;;7:05;2.连一连。;3.;;辨析:对钟面时间认识模糊,第一个应该是6时10分,第二个应该是4:00,第三个是4时半,第四个是9:55。;5.你发现了什么规律?画出最后一个钟面的时针和分针。
;这节课你有哪些收获?;;第3课时 解决问题;时间的应用;1.填一填。;;;问题:你知道该选哪一个吗?你是怎么想的?;9:00做完作业,10:30去看木偶剧,踢球的时间肯定不是?;归纳总结:;小试牛刀;;2.连一连。;2.小明可能在下
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