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医护一体化实施方案
篇一:开展医护一体化计划书
开展医护一体化计划书
一、开展背景
医护一体化是医院与护士之间的一种可靠合作过程,医
护双方均能认可并接受各自行为与责任范围,能保护双方利
益,并能达成共同实现目标,同时医护之间有合理分工、密
切联系、信息交换、互相协作、补充和促进,并非单纯的医
护一起工作。等级医院评审标准中也要求, “科主任、护士
长与具备资质的质量控制人员组成与安全管理团队,共同完
成工作”。整体护理责任制的实施是以病人为整体,以诊疗
护理服务全过程为整体。医护一体化不仅能共同解决解决病
人的问题,提升治疗护理成效,而且医护沟通良好,达到信
息共享,减少医患矛盾和纠纷,从而提升临床服务水平,提
高患者的满意度。
二、开展目标
全院开展医护一体化工作模式。
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三、开展范围
全院临床科室。
四、开展前期工作
1. 向主管院长汇报实施岗位培训的必要性和重要性,争
取主管院长的支持与重视。
2. 对所有护士长进行
五、
篇二:全程医护一体化工作模式
1 医护协同小组化按照病种的不同,医疗和护理人员进
行相应分组, 组成医护协同小组, 为病人提供医疗护理服务。
各治疗小组医生和护士共同讨论制定常见疾病的诊疗护理
路径,并在临床实践中严格参照执行。护理人员参与医生查
房、术前讨论、死亡讨论、各种学术活动和科研。在临床护
理中实行包干到人的责任制护理,病人自入院到出院,由相
对固定的责任制护士提供连续的护理。
2门诊住院一体化设立术前准备室,由1名高年资护理
人员和医生组成术前检查医护小组,将术前准备前移,实行
门诊——住院一体化。病人在门诊就医后,持入院证到术前
准备室完成常规术前检查和术前健康宣教。护理人员通过电
子医嘱系统了解住院部床位信息,并为病人办理住院手续。
开辟门诊——住院部绿色通道,将急症病人直接安排入院。
3术前准备和术前健康教育临床路径化为保证病人术
第 2 页 共 8 页
前检查和术前准备的规范化,各医护治疗小组组织专家充分
讨论,确定每种疾病需要进行术前准备的项目、内容以及相
应健康教育,并将这些项目、内容制定成规范的临床路径,
提高术前准备和术前健康教育的针对性。4护理康复合作化
在早期康复理念的指引下,病人在病情稳定的情况下早期行
康复锻炼。康复治疗和锻炼成为护理人员健康宣教非常重要
的组成部分。护理人员加强与康复人员的学习和合作,邀请
康复治疗师为护理人员进行康复专题讲座,拓展护理人员的
康复知识。利用工休座谈会,康复人员和护理人员以讲座的
形式共同为病人进行集体健康教育,以增强健康教育效果,
促进病人康复。
责任护士资质:参加医护一体化团队的护士为有 5 年以
上临床工作经验的注册护士;具有一定的健康教育和临床教
学经验; 具有全面的临床护理知识, 尤其是专科知识的掌握 ;
能评判性的解决患者的实际问题;具有良好的人际沟通和协
调能力。按照医疗分组, 每个医疗组配备护士, 并固定搭配,
随同医生管理病员。
制作专用医护共用的病情交接汇报表格及能清楚、准确
反应患者病情重点的记录表,对病人病情做好交接班。
评价指标及工具收集医护一体化护理服务模式改革前
后一年的数据并进行比较。1术前等待日和平均住院日由医
院经营运
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行管理部提供数据。
2患者满意度采
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