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; 2016年教研室继续以提高教育教学质量为中心,切实履行“研究、指导、服务”职能,加强教研队伍建设,推进信息化进程,注重民办学校帮扶,确保高考的高水平过渡,加大教研力度,提升指导能力,提高服务水平,进一步促进教育优质、均衡、特色发展。;一、加大民办学校教研帮扶力度, 提升民办学校教学质量;1. 加大教研帮扶力度;2.共享优质教学资源;3.规范教研管理;二、推进智慧课堂建设, 巩固高效课堂成果;4. 推进智慧课堂建设;5.总结高效课堂经验;6.推广高效课堂成果;三、加强教师队伍建设, 促进教师专业成长;7. 重视骨干教师培养;8.搭建专业成长平台;四、优化高考备考, 提高高中教学质量;9.研究和应对高考新动态;10.强化高考目标管理;11.加强备考过程指导;五、建设慕课优质教学资源普惠工程,促进信息技术与学科教学的融合;12.继续推进慕课试点工作;13.提升资源建设与应用能力;14.促进信息技术与学科教学的融合;六、提升教育科研水平, 促进教科研协调发展;15.制定教育科研发展规划;16.创新教育科研研修模式;17.完善课题管理指导模式;18.搭建教育科研孵化平台;19.推进教育科研信息化管理;七、加强教研管理,提升教研品质;20.加强高中课程特色建设;21.深入开展初中区域教研;22.提高小学镇街教研实效;23.加强特殊教育教研工作;24.重视国际理解教育;25.加强教学科研信用体系建设;26.加强对新疆、韶关的教研交流合作;八、落实人才培养计划,培养学生高创新能力;27.继续推进100基地学校建设;28.促进基地学校建设经验交流;29.以比赛促进基地学校建设
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