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- 2021-01-21 发布于四川
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第八单元10以内的加法和减法 得数在5以内的加法SJ 一年级上册 算出鸭数顶呱呱河里来了一群鸭,昂首展翅叫嘎嘎。两只前面有两鸭,两只后面有两鸭。两只中间有两鸭,游东游西忘回家!小朋友,算一算,算出鸭数顶呱呱。方法简单最有效,画出图来便知鸭!加法的意义和计算方法1课堂探究点2课时流程探索新知课后作业课堂小结当堂检测探究点 加法的意义和计算方法3人和2人,合起来是5人。3 + 2 = 5…加号读作:3加2等于5。小试牛刀(教材P44试一试)1 + 2 =3小试牛刀(教材P45想想做做)1.+=3 + 1 =42242.先画一画,再填得数。3551 + 4 =4 + 1 =2 + 1 =3.想一想,填一填。2541 + 3 =2 + 3 =1 + 1 =4.+=2 + 1 = + 1 =3441535.1+21+42+23+12+33+21+32+16.小试牛刀一.它们合起来是几?写出来。345二.看图列式计算。3134422235三.先照样子画一画,再填得数。54归纳总结:1.加法的意义:与把两部分合在一起,求一共有多少,用加法计算。2. 加法的计算方法:5以内数的加法计算可以采用点数、接着数、数的组成等方法。(讲解源于《点拨》)夯实基础(教材P50练习五)1易错辨析四.在 里填上“”“”或“=”。==辨析:没有掌握解题方法,应先计算再比较大
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