十三岁的际遇导学案1苏教版好教案.docxVIP

涟水县黄营中学初一年级语文学科导学案 课 题：《十三岁的际遇》课时 编写：黄培兵 审核：严汉如 第一课时 【学习目标 】 ．朗读全文，了解作者的行文思路。 ．学生反复诵读、用心感悟文章的优美词句，初步体会作者北大的情感。 【复习回顾 】 北大，中国的著名学府，莘莘学子梦寐以求的地方，它，是智慧的结晶；它， 是文化的殿堂。同学们了解北大吗？（用多媒体课件展示北大风景的相关图片。） 同学交流：我眼中的北大 同学们，青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期；青 春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期。十 三、四岁正是人生的黄金时期，你准备怎样度过这一段青春时光？是的，只有知 识才能让我们的青春焕发绚丽的光彩，才能让我们的人生走向辉煌。今天我们就 来学习少年大学生田晓菲的一篇文章《十三岁的际遇》 。 【自学自悟 】 ．作者简历 田晓菲，天津人。五六岁时，在家长的引导下读了很多的诗和其他文学作品，是个不折不扣的“小书呆子”，后来又学写作，并在初中时出了她的第一本诗集，她的诗还获得“世界儿童诗歌比赛”的国内奖。年，十三岁时，在天津十三中读 初中的她被北京大学英语系破格录取，之后她又出国留学。岁获哈佛大学比较文学博士学位，现在哈佛大学任教。 这篇文章是她十六岁时，也就是她读三年级时，为纪念北京大学建校 周年写 的。 ．检查预习 （）指名学生上黑板写生字