高考对联知识与技能训练复习教学PPT课件.ppt

* 对联要求 对联练习 高考精题 题型预测 课后作业 教学目标 * 教学目标 1、激发学生对传统文化精华之一对联的兴趣 2、掌握对联的相关知识 3、掌握对联的写作方法。 4、总结历年高考题考察对联的方式，预测高考对联新题型。 * * 中华第一联 佳节号长春 新年纳余庆 * 且喜今朝结良缘 欢庆此日成佳偶 * 寿　比　南　山 福　如　东　海 * 虽为毫末技艺 却是顶上功夫 拳打南山猛虎 脚踢北海蛟龙 * 1、上下联字数相等 2、上下联相同位置用字不重复 3、上下联词性（种类）相当 5、上下联围绕同一主题 6、上联仄起下联平收 对联要求 4、上下联结构（格式）相似 * 单字对 地 雪 山 旧 天 风 海 新 日 月 * 双字对 万水 东西 恭喜 花丛 千山 南北 庆贺 枝头 月白 风清 * 多字对 迎新年 万水清 蝶戏花 辞旧岁 千山秀 蜂采蜜 望梅止渴 行千里路 读万卷书 画饼充饥 * 对句子 家家喜气浓 蝴蝶花中飞 春来鸟语花香 处处风光好 鸟儿枝头落 冬去山清水秀 绳锯不息木终断 水滴无止石能穿 * 1、门前碧水环绕 下联： 2、静聆雨润绿草 下联： 学做对联 请写出下联： * 水—— 碧水—— 碧水环绕—— 门前碧水环绕—— 草—— 绿草—— 雨润绿草—— 静聆雨润绿草—— 山 青山 青山巍峨 屋后青山巍峨 花 红花 风拂红花 笑看风拂红花 * 高考精题 　　1、下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。 (2004年高考语文试题---全国卷二) 第一题：春晖盈大地 第二题：国兴旺家兴旺国家兴旺 夏虹映长空 瑞雪满乾坤 正气满乾坤 老平安少平安老少平安 出平安入平安出入平安 * 　　2、下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。 (2004年高考语文试题----全国卷) 第一题 扫千年旧习 第二题 冬去春来千条杨柳迎风绿 树一代新风 树世纪新风 民安国泰万里河山映日红 冰消雪化万朵梅花扑鼻香 * 　　3、2004年广东卷24小题　　下面是一副对联的上联，请对出下联 荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 4、2004年浙江卷24题　　请为图书馆的对联补出下联 学问藏今古 鹿茸貂皮人参，都为东北名产。 燕山长白昆仑，全为塞北名山。 知识贯中西 * 题型预测 一、配对式 　　这种题型一般有多个句子，要求选出两个句子组成一幅对联。做此类题目时，我们除了用到对联的“字数相等，词性相当，结构相应，句式相似，内容相关”等知识外，还必须根据“仄起平收”的特点来确定每幅对联中的上下联。 * 楼台藏绿柳（　）　　　 A.前树夕照明 斜阳鸟外落（ ）　　　　B.雨晴天似高 木落山觉瘦（ ）　　　　C.新日树端生 远渡孤烟起（ ）　　　　D.篱落露红桃 四面湖山归眼底（ ）　　E.满目春色杏花红 云雾拨开天地恨（ ）　　F.浪淘洗尽古今愁 一片晓烟杨柳绿（ ）　　G.万家忧乐到心头 D C A F G E B * 二、调整式 　　这种题型既测试了对联的相关知识，也测试了语言表达连贯、正确使用修辞方法等考点。考生首先要对句子的外部顺序进行调整，然后在根据对联的特点，进一步调整。 * 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 　　南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。 第一步调整为：小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，红雨树边，此间有尧天舜日。 下联：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。（已被打乱） 第二步调整为：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。 * 三、改写式 　　这种题型一般是在一段文字中划出两个意义相对的句子，要求我们根据对联知识和语言的简明、连贯以及句式的选用、仿用、变换等知识进行改写。改写时可采用“增（增加词语）”“删(删除词语)”“调(调换词语位置)”“换(更换词语)”“留(留住关键词)”等方法。