基础心理学1-4-课件.pdf

基础心理学 讲师 ：思宇 目录 01 绪论 第一单元 基础心理学的研究对象及内容 第二单元 人的心理的本质 第三单元 心理学发展简史 第四单元 研究心理现象的原则和方法 第一单元 基础心理学的研究对象及内容 一、心理学概述 v 心理学 ：研究心理现象发生、发展和活动规律的科学 v普通 （基础 ）心理学 ：以正常成人的心理现象为研究 对象 ，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基 础学科 二、基础心理学的内容 心 认知—信息加工 ：指人认识各种事物的过程 ， 理 过 包括感觉、知觉、记忆、思维 程 心 情绪、情感和意志—调控系统 理 现 象 心 需要和动机 （倾向性 ）—动力系统 理 特 能力、人格 （气质和性格 ） （特征 ）—条件和 性 特征 第二单元 人的心理的本质 一、心理是脑的功能 心理是脑的功能 ，脑是心理活动的器官 伴随着神经系统的进化 ，心理的发生经历了四个阶段 ： •感应性—感觉 •感觉—知觉 •知觉—思维萌芽 •思维萌芽—思维 （环节动物 ） （脊椎动物 ） （灵长类动物 ） （人 ） 第二单元 人的心理的本质 一、心理是脑的功能 只有到了人类才有了思维 ，才能认识到事物的本质和事物 之间的内在联系。我们把人的心理叫做思维、意识、精神。 人的心理是心理发展的最高阶段。 第二单元 人的心理的本质 二、心理是客观现实的主观反映 客观现实是心理的源泉和内容 心理也是社会的产物 ，健全的大脑不能 自发地产生心理。 第二单元 人的心理的本质 二、心理是客观现实的主观反映 心理的反映是能动的。 心理是一种主观映象 ，可以是形象、概念或体验。 心理是精神的 ，不是物质的 ，没有具体形态 ，但可以支配行 为 ，通过行为表现出来。 第二单元 人的心理的本质 学科性质——中间科学或边缘科学 心理现象既是脑的机能 ，又受社会的制约 ，是 自然 和社会相结合的产物。 第二单元 人的心理的本质 一、科学心理学的建立 l 19世纪以前 ，对心理现象的研究用的是思辨和总结个人经验的方法。 心理学一直隶属于哲学的范畴。 l 直到19世纪中叶 ，由于对心理现象的研究引进了实验方法 ，才使心理 学成为一门实证科学 ，并最终从哲学中分化出来 ，成为一门独立的学 科。 第三单元 心理学发展简史 德国心理学家冯特 1879年 在莱比 锡大学 建立世界上第一个心理学实验 室 ，这被看作是科学心理学诞生 的标 志。✮ 形成了自己的研究范式 ，心理学从哲学中分离 出来。 Wilhelm Wundt (1832-1920) 第三单元 心理学发展简史 二、学派的纷争✮ 1、构造心理学 （以欧洲为中心 ） 创始人 ：冯特和铁钦纳 （1 ）主张心理学应该采用内省实验的方法 ，分析意识的内容 ，并找 出意识的组成部分 ，以及它们如何联结成各种复杂心理过程的规律。 （2 ）企图从意识经验的构造方面来说明整个人的心理 ，只问意识经 验由什么元素构成 ，不问意识内容的来源、意义和作用。 受到了化学元素周期表影响 • 构造心理学思想进入美国后 ，遇到了来 自美国本土的两 种学术思潮 –机能主义心理学 –行为主义 • 在欧洲受到了格式塔心理学的批评 • 精神分析学派独树一帜