高考语文金榜一轮(全国)实用课件:专题一论述类文本阅读.2-供参考.pdfVIP

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  • 2021-01-22 发布于云南
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高考语文金榜一轮(全国)实用课件:专题一论述类文本阅读.2-供参考.pdf

第二节  信息的筛选和整合 【命题人话命题特点】 筛选是根据阅读要求搜寻 辨别 提取文中的相关信息 。整合就是对筛选的信息 进行转换 概括 组合等再加工 。论述类文本阅读 ,一般是考查对已经筛选并整合 的信息进行正误判断 。 【状元与你共享技巧】 解题原则要牢记 : 梳理文脉 ,定区域 ,圈“点—比对—判断”三步完 ,细心是关键 。 【典例剖析】 【例】(2016·全国卷 Ⅰ)阅读下面的文字 ,完成后面问题 。(6分) 世纪金榜导学号   殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字 ,是商王室及其他贵族利用龟甲 兽骨占 卜吉凶时写刻的 卜辞和与占 卜有关的记事文字 。殷墟甲骨文的发现对中国学 术界产生了巨大而深远的影响 。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在 。历史上 ,系 统讲述商史的是司马迁的 《史记 ·殷本纪》 ,但此书 撰写的时代距商代较远 ;即使公认保留了较多商人语 言的 《尚书·盘庚》篇 ,其中亦多杂有西周时的词 语 ,显然是被改造过的文章 。因此 ,胡适曾主张古史 作为研究对象 ,可 缩“短二三千年 ,从诗三百篇做 起”。甲骨文的发现 ,将商人亲手书写 契刻的文字 展现在学者面前 ,使商史与传说时代分离而进入历史时代

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