漫谈做一名合格的 “人类灵魂的工程师”讲解学习.pdfVIP

__________________________________________________ 漫谈如何做一名 “人类灵魂的工程师” 前苏联卓越的无产阶级革命家、教育家加里宁说 “教师是人类灵魂的工程师”。 从此， “人类灵魂的工程师”成为老师特定的称谓，这也是社会给予我们教师的崇高赞誉。踏上工 作岗位两年了，在这期间我有过悲伤，也有过快乐，有过失败，也有过成功。学生时代，我 是一个勤奋而努力的学生，踏上工作岗位，我依然是雄心壮志，想着做一个让学生喜欢的老 师，想着做一个优秀的老师。可是由于缺少丰富的工作管理经验，常常会有棘手的突发事件 让我束手无策。怎样做一名 “人类灵魂的工程师”呢？我一直在寻觅答案。通过认真学习 体会，我总结出以下几点。 一 爱是教育永恒的主题。 教育中真正的 “爱”，意味着要对学生的成长以及未来一生负责，所以教师不能凭个人好恶 只喜欢学习优秀的孩子，而忽略了后进生，他们更需要关心。只有那些“不可爱的德孩子” “后进生”才最需要你的爱，他们就像迷途的 “羔羊”，需要温暖，需要阳光。对于 “后进 生”这样一个与众不同的群体，教师必须给他们一个空间，给他们更多的关怀，让这些饥渴 的花朵，沐浴阳光，健康成长。并且真正的教育之爱，并不是迁就