北海市基础教育名校长培养工程.doc

（第二次集中研傷） 厶 编辑:專学二组 摄影： 编辑:專学二组 摄影：包至红 2014拜 7 戸 19-20 日 校长课题研究论坛 校长课题研究论坛 净研修感言 如何提升校氐的人格魅力？ 学《人格、人格魅力及其对管理的影响》有感 学习《裁育观察法在中小学裁育中的应用》有感 净快乐学习 平凡中兄卓逖 教师成长与学校发展 净真诚交漏 竹翠梅香松傲雪岁寒三友各千秋 研修感悟: 如何提升校长的人格魅力？ 学习《人格、人格魅力及其对管理的影响》有悟 ——合浦县党江镇南域小学 潘光英 今天，韩老师在课堂上精彩的讲课让同学们大开眼界，用精湛的 语言，生动的文字，向我们阐述了校长的人格魅力来自于何处。也让 大家真正地领悟到什么是校长的人格魅力，校长应该具备什么样的人 格魅力。 作为一名校长，要培养口己的人格魅力，正确处理好与教职工的 关系。要做到谦虚谨慎，甘为人下，虚心向自己的助手和同事学习， 学习他人的丰富教学经验和管理技巧。此外，校长要关心教师，用情 感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽，合作愉快，就能提 高管理效能，增强凝聚力。规范管理体制，提高教学质量是校长的职 责。随着时代的发展和经济浪潮的冲击，当好一校之长难，当好一所 农村小学的校长更难。 如何当好一所农村小学的校长？作为校长要有高尚的人格魅力， 正确处理好与教职工的关系。校长是学校的领导,校长的一举一动， 对教职工具有很大的影响力。校长高尚的品德修养，对形成良好的集 体具有强大的凝聚力。当校长就必须严格要求自己，以身作则，凡要 求他人做到的自己首先做到，为人要止直，胸襟要开阔，允许别人发 表不同意见，善于求同存异。踏踏实实做事，清清白白做人，只有这 样，才能提高口己的威信，取得大家的信任。校长要尊重口己的“工 作雹校长是主持学校全面工作的权力人物，要管好用好校长的权力, 首先要做到谦虚谨慎，甘为人下，虚心向口己的助手和同事学习，学 习他人的丰富教学经验和管理技巧。对学校的一切重大决策，如评先 进、工作调动、功课安排、经费开支等，校长要主动召集领导共同商 量，最后作出决定，不能固步口封搞家长制，更不要嫉贤妨能，要尊 重婀/的人格，使每个人才能得到充分的发挥，尽可能发挥教职工 巧融和良策，使学校的各项工作止常运作。对工作、生活中遇到困 难的教师，要伸岀友爱之手拉一把，受到挫折多鼓励。此外，校长要 険尤、教师，用情感调动教师的积极性。规范管理体制，提高教学质量  是校长的职责。要建立教学管理责任制，校长、教导主任、教研组长, 科任教师各方对教学质量都有责任，只有环环相扣，层层把关，教学 质量才会得到保障。 韩振华老师滔滔不绝，同学们认真雾孳。要成为合格的现代校长，一定要注重德性，提高修养，以口己的 真诚去换取教师的真诚，以口己咼尚的品德去培养师生咼尚的品德， 以的美好去描绘人类美好的人性,突显自己的人格魅力。 韩振华老师滔滔不绝，同学们认真雾孳。 要成为合格的现代校长，一定要注重德性，提高修养，以口己的 真诚去换取教师的真诚，以口己咼尚的品德去培养师生咼尚的品德， 以的美好去描绘人类美好的人性,突显自己的人格魅力。 学习《教育观察法在中小学教育中的应用》有感 合浦县廉州镇中心小学宁永羚 今年第九号超强台风如约而至，给北海狠狠来个下马威。我 们这个团队虽然身在桂林，但也感受到了 “威尔逊”的厉害。一 个接一个的通知，一条接一条的短信，无不告诉我们“威尔逊” 的正面袭击给学校带来严重的损失。身在桂林的我们心急如焚， 无奈，海陆空方式都无法返程，只能安心按原计划继续完成学习 任务。 今天上午，我们聆听林铭教授精彩的专题讲座——《教育观 察法在中小学教育中的应用久从中汲取到了许多急需的理论营 养。林教授从苏霍姆林斯基的名言入手说明教育研究的重要性， 接着利用漫画、典故、案例等深入浅出地系统梳理了教育观察法 理论；还通过实例从观察什么用什么方法观察，如何记录，如 何撰写观察结果^^艮告这四个方面诠释教育观察法技术；从操作的 角度具体说明教育观察的四个程序：观察准备、进行实际观察、 观察材料的记录和整理；最后给我们留下了一个思考:变革的课 堂教学将如何做观察研究。 听了讲座，我感悟到：教育观察是教师为学生提供适宜性教 育的前提，也是教师专业发展的重要途径。教师只有在充分观察 学生，了解学生的发展水平、行为特点、兴趣倾向和学习风格的 基础上，才能制定出符合他们特点的教育教学方案，并在教育教 学中根据学生的表现及时作出调整，从而保证教育教学工作的适 宜性和有效性。在强调以学生为主体的今天，提高教师的教育观 察能力显得尤为重要。 林教授的内容丰富、语言生动、实例典型，让我们切切实实 地感受到了教授深厚的理论修养和教学功底，为我们打开了一扇 窗，从中看到了教育研究的精彩世界。T厂 广茴师范大