火灾事故安全培训记录教学教材.pdf

__________________________________________________ 消防安全知识培训教育、夏季安全知识教育安全培训记录 培训部门 安全办 培训时间 主讲人 组织记录人 应到人数 实到人数 缺勤人数 培训内容: 火灾定义：火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造 成的灾害。火灾按其性质、物质燃烧特性、起火原因、损失情 况、发生场所不同，有不同的分类方法。国家消防标准（GB4986 一 85）根据物质燃烧特性把火灾分为四类； 1、A 类火灾。指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质， 燃烧时一般产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾 等。 培训 2、B 类火灾。指液体火灾和加热熔化的固体物质火灾。汽油、 主要 煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 内容 3、C 类火灾。指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙 烷、氢气火灾等。 4、D 类火灾。指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锂、铝等金属 火灾。 火灾的危害和教训 毁坏物质财富；人们对灾害的认识首先是从火灾开始。“贼偷 三次不穷，火烧一把精光”，“治富三年功，火烧三分钟”。这两 条谚语形象、生动地刻画了火灾的冷酷无情。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 初起火灾的扑救 一、灭火的基本方法 物质燃烧需要同时具备三个条件，缺一不 可。根据这个原理，一切灭火方法都是为了破坏己经产生的燃 烧条件，或使燃烧反应中的游离基消失而终止燃烧。具体来说， 灭火的基本方法有以下四种； 1、冷却灭火法，是根据可燃物质发生燃烧时必须达到一定的温 度这个条件，将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物质上，使可燃物 的温度降低到燃点以下，从而使燃烧停止。用水进行冷却灭火， 是扑救火灾的常用方法。 2、隔离灭火法，是根据发生燃烧必须具备可燃物这个条件，将 燃烧物体与附近的未燃物质隔离或疏散开，从而使燃烧停止。 这也是扑救火灾比较常用的一种方法，适用于扑救各种固体、 液体和气体的火灾。 3、窒息灭火法，是根据可燃物质发生燃烧需要足够的空气（氧 气）这个条件，采取适当措施来防止空气流入燃烧区，或者用 惰性气体稀释空气 中氧的含量，使燃烧物质缺乏或断绝氧气 而熄灭。 4、抑制灭火法，就是使灭火剂参与燃烧反应历程中去，使燃烧 过程中产生的游离基消失，形成稳定分子低活性的游离基，从 而使燃烧反应停止。采用这种方法可使用的灭火剂有干粉， “1211”（二氟一氯一溴甲烷）“1301（三氟一溴甲烷）等，均 属于参与燃烧过程中断燃烧连锁反应的灭火剂。灭火时，一定 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 要将足够数量的灭火剂准确地喷射在燃烧区内，使灭火剂参与 燃烧反应中去，否则，将起不到抑制燃烧反应的作用，达不到 灭火的目的。同时，要采取必要的冷却降温措施，以防止复燃。 二、火灾发展的主要阶段。火灾通常都有一个从小到大，逐步 发展，以至熄灭的过程。 火灾发展过程一般分为初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶 段，扑救火灾特别需要注意的是初起、发展和猛烈三个阶段。 初起阶段；一般固体可燃物质着火燃烧后，在 15 分钟内，燃烧 面积不大，火焰不高，辐射热能不强，烟和气体流动缓慢，燃 烧速度不快。如房屋建筑火灾，初起阶段往往局限于室内，火 势蔓延范围不大，还没有突破外壳。