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湖南省雅礼中学高一语文第一次月考试卷
时量:120 分钟 满分:120 分
一、语言知识及运用(8 分,每小题 2 分)
1.下面词语中加点的字读音完全正确的一项是:( )
A.百舸(ɡě) 方遒 (qiú) 逶迤 (wěiyí) 东临碣石(jié)
B.刀俎(zǔ) 粗糙 (cāo) 佝偻 (ɡōulóu) 偏袒扼腕(tǎn)
C.颓圮(pǐ) 幽燕(yàn) 彳亍(chìchù) 目眦尽裂(zì )
D.团箕(jī) 濡缕(rú) 磅礴(pánbó) 切齿拊心(fǔ )
2.仔细辨识下面词语,选出没有错别字的一项:( )
A.寂寥 诅咒 惆怅 云涯暖 天伦叙乐
B.瓦菲 窗扉 荆棘 大堰河 箫瑟秋风
C.漫溯 箕踞 隽永 万户候 提要钩玄
D.斑斓 凌侮 披帷 佚之狐 嘉言懿行
3.联系课文语境,划线词语解说正确的一项是 ( )
A.浪遏 (浪花阻止) 沉浮(盛衰) 方遒(正) 失其所与(参与)
B.苍茫(旷远迷茫) 挥斥(奔放) 揕之(刺) 见陵之耻(欺侮)
C. 百舸(许多大船) 颓圮(破败) 河畔(岸) 毋内诸侯(接纳)
D. 青荇(绿色水草) 太息(叹息) 忤视(逆) 不胜杯杓(接受)
4.辨析下面的语句,选出其中没有语病的一句 ( )
A.诗比别类文学更谨严,更纯粹,更精微。如果对于诗没有兴趣,对于小说戏剧散文等等的
佳处也终不免有些隔膜。
B.第一流小说家不是会讲故事的人,其故事大半只像枯树搭成的花架,用处只在撑持住那一
园生气蓬勃的葛藤花卉。
C.艺术和欣赏艺术的趣味都与滥调是死对头,因为每件东西都容易变成滥调,和你熟悉之后
都容易形成习惯性反应。
D. “哀莫大于心死”,所谓“心死”,究其实就是对于人生世相失去留恋和解悟,也更意味
着对于诗没有什么兴趣。
二、现代文(论述类文章)阅读(8 分,每小题 2 分)
阅读下面的材料,按要求完成 5—8 题。
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没有一种文体比诗歌更富有形式感。离开诗体语言,何以言诗?衡量诗人的造诣,首先看
他对诗体语言的创造能力。诗人的人格魅力,只有通过语言形式的艺术表现力包含于诗美的
魅力之中,才具有诗的价值。我们不能认同抹煞诗歌形式自身的特性,忽略诗体语言所独具
的诗美能量生成的艺术转化的观念。诗的意义和本质,总是包含于语言形式之中。新诗应是
诗意本体与形式本体的真正融合。
新诗的形式要素,包括内形式(隐喻结构、情绪节奏、心理逻辑等)与外形式(词语、
体式、音节、韵律、色彩等)。实际上,诗的外形式与内形式是不可分的。“外形式”是对
诗人的基本技艺和语言素养的显影,形成汉语诗歌特有的形式美,凸现出诗的表征,它具有
相对的独立性,没有“外形式”,“内形式”就失去了依托。同样,“内形式”是对诗人的
灵魂和生命体验的显影,没有“内形式”,“外形式”也就成空壳。新时期诗歌向内心的突
入,促成了“内形式”的建构,而对“外形式”的轻视,甚至抛弃,也造成诗形的严重缺失
和诗美的消减。本世纪五六十年代流行的半自由体、民歌体,因缺乏内形式(也有诗情虚假
的原因),导致诗意肤浅或空泛。一首优秀的诗歌,总是内外形式健全完美,高度融合的。
新诗语言形式的生命力,在于发挥现代汉语的特色。既要顺应中国人的现代生活节奏,从
大众口语和民歌民谣中汲取活力,又要善于从优秀的古典诗词中汲取艺术营养,接通新旧诗
之间的血脉联系;既要从寻根探源中发掘汉语诗意(诗性)的闪光点,在打破和摆脱诗体语
言的束缚中建立新的诗体格式,又要将汉语诗歌艺术置于世界诗歌艺术的潮流中,从与其他
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