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- 2021-01-22 发布于山东
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吴起县第二中学先学后研学案设计
1·
八 年级(
) 班
科目
设计人
审核人
授课人
学生姓名
授课时间
学案时数
总课时数
语文
2013.05.
课时
总第
课时
课题
名著导读《 海底两万里 》学案设计
学
1、让学生在阅读中学会阅读
给他们提供阅读材料和阅读实践机会
利用多媒体和学生交
习
流。
学会制作 “读书笔记卡”
从而进一步提高课外阅读的兴趣
养成良好
2、让学生在阅读中
目 的阅读习惯。
标3、激发学生热爱科学、向往探险的热情。
【《海底两万里》基本常识
】
内容增删
《海底两万里》 的作者是 (凡尔纳) ,他被举为 (科幻小说之父) 是(法国人) 。本书是凡尔纳著名三部曲的第 (二部) 。其他两部分别是 (格兰特船长的儿女) (神秘岛)、凡尔纳在书中所描写的海底潜艇,太空飞行如今变成了现实。
1866 年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国博物学家阿龙纳斯(又译:阿罗纳克斯)最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且他和仆人康塞尔(又译:孔塞伊)和一个捕鲸手尼德兰(又译:内德·兰德),被尼摩(又译:内莫)船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行。
尼摩是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇艇长对
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