浙摄版小学信息技术四年级下册第1课《生活与网络》教学设计(2013学年)c.docVIP

浙摄版小学信息技术四年级下册第1课《生活与网络》教学设计(2013学年)c.doc

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2013学年四年级下册信息技术教学设计 2013学年四年级下册信息技术教学设计 第1课 生活与网络 教学目标 1.通过对生活中网络的探讨,了解网络的概念及作用。 2.通过观察和讨论,了解计算机网络的概念及接入网络的方式,体会计算机网络给生活带来的便利。 教学重点难点 重点:计算机网络的概念及接入网络的方式。 难点:计算机网络的概念教学过程: 教学过程 一、了解网络 谈话导入,了解网络。 我们的生活中网络无处不在,说说你们想象中的网络是怎么样的? 二、电脑网络 1.用电子教室控制学生机,进行一些操作。 (1)问:“为什么老师操作教师机,而你只要坐在座位上通过自己的计算机就能看见呢?” (2)学生感受教室里的电脑网络,教师口头小结。 2.介绍机房的网络拓扑结构,让学生通过熟悉一个身边的简单网络来了解什么是电脑网络。 3.让学生对学校的网络及因特网的组成作简单的了解。 4.了解电脑网络的应用。 (1)问:“上网能做什么呢?你能演示给大家看吗?” (2)个别学生演示 (3)全体学生小结了解电脑网络的应用。 三、如何上网 介绍几种常用的上网方式:电话拨号、宽带上网、无线上网等。 ? ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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