部编人教八年级下册语文1 社戏.pptVIP

朗读22~23段，思考：这一部分写月夜归航，景物描写突出表现了哪两点？ 景物美，船快。 部编人教版八年级语文下册 抓住景物特征进行描写，充分调动多种感觉器官，运用修辞方法，融情入景，描绘出一幅十分优美的“水乡月夜图”，既表现出“我”心情的愉快，又表现出“我”心情的急切，非常传神。 小 结 部编人教版八年级语文下册 分角色朗读24~30段,讨论：写偷豆要表现什么。 第三部分文本细读 部编人教版八年级语文下册 偷豆这一情节，表现了农家少年的天真、热情、纯朴和稚气。正是因为偷豆吃的童心和野趣，才使普通的罗汉豆有了无比的美味，才使“我”终身难忘。 “偷”反映了小朋友们诚恳待客的热情；“偷”跳动着小朋友们纯洁无私的心；“偷”反映了小朋友们周到细致、天真淳朴的天性。文中的“偷”成为了一种热情的、无私的、天真质朴的“偷”，“偷”出了情趣，“偷 ”出了欢乐。 部编人教版八年级语文下册 1 社 戏 R·八年级语文下册 部编人教版八年级语文下册 1.把握本文情节以及叙事有详有略的写法。 2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。 3.体会作者对风景、风俗、人情的感情。 学习目标 部编人教版八年级语文下册 新课导入 鲁迅的《从百草园到三味书屋》至今记得美女蛇的传说，寿镜吾老先生，今天我们随着《社戏》再一次走近鲁迅，去感受儿时的快乐。 部编人教版八年级语文下册